Question

【題目】原定于10月在中國昆明舉辦的2020年聯(lián)合國生物多樣性大會（COP15），因受新冠肺炎疫情影響將延期舉行。大會主題為“升天文明：共建地球生命共同體”。臨沂市下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“食安山東”品牌建設(shè)工作的意見》中指出，到2020年創(chuàng)建省級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地80處，如圖一是某升天農(nóng)場模式圖，圖二表示生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動，①~⑥表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）地球與人類息息相關(guān)，___________是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。

（2）此生態(tài)農(nóng)場模式圖中包含__________條食物鏈。若圖二中的食物鏈對應(yīng)圖一某條食物鏈，則C對應(yīng)的生物是____________，該生物的呼吸特點(diǎn)是_________________________________________。

（3）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)農(nóng)場的自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是____________________________。

（4）圖二中，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的生理過程和分解有機(jī)物釋放能量的生理過程分別是_____________________________________（填數(shù)字，兩個答案之間用逗號隔開）。

（5）農(nóng)作物秸稈中有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，每年農(nóng)田中有大量秸稈需要處理，請結(jié)合圖一，從生態(tài)農(nóng)業(yè)角度分析，提出一條合理的處理措施：____________________________________________________________。

（6）人類賴以生存的地球只有一個，保護(hù)環(huán)境，從我做起，作為中學(xué)生可以做的是：____________________________________________________________（答出兩條即可）。

Answer 1

【答案】生物圈 7 雞 雙重呼吸 生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 ⑤，①②③④⑥ 農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料，牛的糞便可以作為沼氣池的原料 綠色出行、不使用一次性筷條、少用塑料袋等

【解析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

（1）生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和（內(nèi)容），包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部（范圍）。它是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的家。
（2）食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。由圖可知，圖中的食物網(wǎng)的7條食物鏈分別是：雜草→蟲→雞→人；雜草→雞→人；雜草→豬→人；農(nóng)作物→蟲→雞→人；農(nóng)作物→雞→人；農(nóng)作物→人；農(nóng)作物→豬→人。圖二中的食物鏈：E→D→C→B，對應(yīng)圖一中的食物鏈：雜草→蟲→雞→人，可見C指雞，雞屬于鳥類，特有的呼吸方式是雙重呼吸。
（3）“與森林生態(tài)系統(tǒng)相比”，該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單。
（4）圖二中①表示分解者的呼吸作用，②③④表示消費(fèi)者的呼吸作用，⑤表示光合作用，⑥表示生產(chǎn)者的呼吸作用。因此，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的生理過程是⑤，分解有機(jī)物釋放能量的生理過程是①②③④⑥。
（5）農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料，牛的糞便可以作為沼氣池的原料，這樣實現(xiàn)了能量的多級利用，從而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。
（6）人類賴于生存的地球只有一個，保護(hù)環(huán)境，從我做起。如綠色出行、不使用一次性筷條、少用塑料袋等（答案合理即給分）。