人類飼養(yǎng)家禽、家畜和種植農(nóng)作物,利用的是生物多樣性中的( 。
分析:生物多樣性的使用價值有直接價值、潛在價值和間接價值等.
解答:解:A、直接使用價值,指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值(野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場)等.符合題意.
B、潛在價值:今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值.栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料,是不可估量的.不符合題意.
C、間接使用價值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等.不符合題意.
D、經(jīng)濟價值屬于生物多樣性中的直接價值,如把飼養(yǎng)的家禽、家畜和種植農(nóng)作物進(jìn)行貨幣交易.不符合題意.
   因此人類飼養(yǎng)家禽、家畜和種植農(nóng)作物是生物多樣性中的直接價值.
故選:A
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二上期期中質(zhì)量調(diào)研檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類飼養(yǎng)家禽、家畜和種植農(nóng)作物,利用的是生物多樣性中的(      )

A.直接價值      B.潛在價值         C.間接價值       D.經(jīng)濟價值

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人類飼養(yǎng)家禽、家畜和種植農(nóng)作物,利用的是生物多樣性中的


  1. A.
    直接價值 
  2. B.
    潛在價值
  3. C.
    間接價值 
  4. D.
    經(jīng)濟價值

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案