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對植物進行分類是依據它們在________的相似程度來區(qū)分的。分類單位由大到小依次是________。

答案:形態(tài)、結構,門、綱、目、科、屬、種
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?建水縣模擬)如圖描述的是綠色植物--大豆的一生,根據圖示回答問題

(1)圖示①→②過程中,最先突破種皮的是
胚根
胚根
.此過程中營養(yǎng)來自①中的
子葉
子葉

(2)對植物進行分類時,以上圖片可以作為分類的重要依據,觀察圖片⑤可以斷定大豆是
被子
被子
植物(填被子或裸子),大豆繁殖后代的方式屬于
有性生殖
有性生殖

(3)圖③表示一株植物,其來自圖④授粉開花形成的
.④→⑤過程中,所結果實中種子不止一粒的原因是④中有多粒
胚珠
胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是幾種植物的圖片,請認真看圖并回答.

(1)生物學家對生物進行分類的依據是生物在形態(tài)結構等方面的特征.請你試著做一個“小生物學家”,將圖3中6種植物先分成兩組,它們分別是什么植物?每組里有哪些植物?然后將每組里的植物再進行分類,可以分為哪幾類?每類中有哪些植物?(用表解方式或文字表述都可)
答:它們分別是種子植物和孢子植物植物:
種子植物:
君子蘭
君子蘭
油菜
油菜
、
銀杏
銀杏
.孢子植物:
海帶
海帶
、
葫蘆蘚
葫蘆蘚
腎蕨
腎蕨

裸子植物:
銀杏
銀杏
;   被子植物:
君子蘭
君子蘭
、
油菜
油菜
.藻類植物:
海帶
海帶
;    
 苔蘚植物:
葫蘆蘚
葫蘆蘚
;    蕨類植物:
腎蕨
腎蕨

(2)請將圖中6種植物的所屬類群按照從簡單到復雜的順序排列起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國古代醫(yī)藥學家李時珍在對植物進行分類時,把植物分為草、谷、菜、果、木五大類,他對這些植物進行分類的依據是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是幾種植物的圖片,請認真看圖并回答.
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(1)生物學家對生物進行分類的依據是生物在形態(tài)結構等方面的特征.請你試著做一個“小生物學家”,將圖中6種植物先分成兩組.
一組:種子植物:
 

二組:
 
植物:
 

(2)請將圖中6種植物的所屬類群按照從簡單到復雜的順序排列起來.
 

(3)圖3中屬于珍稀植物的是
 

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