下列哪項(xiàng)有礙青春期身心健康的發(fā)展


  1. A.
    正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化,求得心理平衡。
  2. B.
    樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚情操
  3. C.
    開(kāi)展正常的人際交往,自尊自愛(ài)
  4. D.
    過(guò)分熱衷與異性交往
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)是青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列哪項(xiàng)有礙青春期身心健康的發(fā)展

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A.科學(xué)對(duì)待自己身心的變化
B.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚情操
C.開(kāi)展正常的人際交往,做到自尊自愛(ài)
D.對(duì)異性有好感,過(guò)分熱衷與異性交往

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)有礙青春期身心健康的發(fā)展(      )
A.正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化,求得心理平衡。
B.樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚情操
C.開(kāi)展正常的人際交往,自尊自愛(ài)D.過(guò)分熱衷與異性交往

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:單選題

下列哪項(xiàng)有礙青春期身心健康的發(fā)展(      )

A.正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化,求得心理平衡。
B.樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚情操
C.開(kāi)展正常的人際交往,自尊自愛(ài)
D.過(guò)分熱衷與異性交往

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