【題目】一個(gè)A型血患者急需大量輸血時(shí)，應(yīng)輸入（ ）

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

【答案】A

【解析】輸血以輸同型血為原則，但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人， 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)，因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血，一患者需大量輸血，她的血型A型，所以應(yīng)該輸入的血液是A型血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】感冒了會(huì)感到鼻塞，聞不到食物的香味，這是因?yàn)?/span>

A. 病菌侵犯，味覺(jué)失靈

B. 病毒過(guò)多，鼻腔堵塞

C. 病毒阻擋，空氣通過(guò)量少

D. 鼻腔黏膜充血腫脹，嗅覺(jué)細(xì)胞接觸不到氣味的刺激

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胸圍越大的人呼吸功能越強(qiáng) （_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳變異的是（ ）

A. 用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視 B. 雙眼皮的父母生出的單眼皮孩子

C. 經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能學(xué)說(shuō)人類語(yǔ)言的鸚鵡 D. 小花生品種因水肥充足長(zhǎng)出的大花生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸作用的描述中，正確的是（　�。�
A.為細(xì)胞活動(dòng)提供糖類
B.為光合作用提供氧氣
C.為細(xì)胞活動(dòng)提供能量
D.為光合作用提供有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）氣體a、b是通過(guò)葉表皮的______進(jìn)出的。

（2）若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的______過(guò)程，此過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)的______中進(jìn)行的。請(qǐng)你寫出該過(guò)程的表達(dá)式：______。

（3）若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的______過(guò)程。此過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)的______進(jìn)行的。

（4）若c表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自______作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示幾種動(dòng)物的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．山雀體溫恒定，飛行時(shí)利用氣囊輔助呼吸

B．水螅的身體具有三個(gè)胚層，運(yùn)動(dòng)能力弱

C．蝗蟲(chóng)體表有外套膜，可防止體內(nèi)水分散失

D．海龜能在水中和陸地上活動(dòng)，屬于兩棲動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是 ，數(shù)量最少的生物是 ，青蛙和蜘蛛是 關(guān)系。請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈 。若該環(huán)境受到了汞污染，圖中體內(nèi)汞含量最高的生物是 。

（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成中，圖一未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是 和 。

（3）有些昆蟲(chóng)的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這說(shuō)明生物能夠 環(huán)境。

（4）該草原生態(tài)系統(tǒng)中，在沒(méi)有人類干擾的情況下，各種生物的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，這種現(xiàn)象叫做 ，這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的 能力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡中，從低倍鏡換到高倍鏡時(shí)，視野中亮度變暗，觀察范圍變�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案