【題目】有一個(gè)AB型血的人急需輸血，現(xiàn)在血庫(kù)中存有下列四種血型的血液，應(yīng)該選擇（ ）

A．A型 B．B型 C．AB型 D．O型

【答案】C

【解析】

試題分析：輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血即AB型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果用圖表示概念間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（　　）

選項(xiàng)

甲

乙

丙

A

雌蕊

胚珠

子房

B

血液

血細(xì)胞

紅細(xì)胞

C

綱

種

科

D

糖類

脂肪

蛋白質(zhì)


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，小明同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)：將甲、乙、丙三套裝置如圖所示連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25°C的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中．三天后，甲裝 置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)．請(qǐng)據(jù)此分析回答問(wèn)題：

（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是 ．
（2）乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是
A.室溫在25℃
B.沒(méi)有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)
C.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中
（3）甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是 ．
（4）乙和丙不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是 ．
（5）丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們平常吃的下列各組海鮮中，屬于軟體動(dòng)物的是

A. 紅魚、牡蠣 B. 章魚、鮑魚 C. 龍蝦、大閘蟹 D. 烏賊、海蜇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如你在森林中迷了路，怎樣借助于苔蘚植物分辨方向？

（1）苔蘚植物生活在_______的環(huán)境中。

（2）大多數(shù)樹干的哪些部位苔蘚多_______(填背光面或向光面）

（3）樹干長(zhǎng)苔蘚多的一面朝_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】臨床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其它生命體征的病人，該類患者一般沒(méi)有受到損傷的部位是（　�。�
A.脊髓
B.大腦
C.小腦
D.腦干

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】安全用藥指的是（ ）

A.盡量減少藥物的服用劑量

B.盡量選擇少的藥物的品種

C.盡量選擇價(jià)格較高的藥物

D.盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在白天光照條件下，C進(jìn)行的是 ．
（2）根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿?lái)自于葉片的 ．
（3）菜農(nóng)為提高大棚里蔬菜的產(chǎn)量，夜間適當(dāng)降低大棚里的溫度是為了減弱 ．
（4）有機(jī)物通過(guò)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一個(gè)健康人的血漿、尿液、原尿成分比較表（單位：克/100毫升），如圖是腎的部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析圖、表回答問(wèn)題．

成分

液體A

液體B

液體C

蛋白質(zhì)

7.20

微量

0.00

葡萄糖

0.1

0.1

0.00

無(wú)機(jī)鹽

0.90

0.90

1.40

尿素

0.03

0.03

1.80


（1）由（3）（4）（6）組成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位稱為 ．
（2）圖中結(jié)構(gòu)（2）內(nèi)流動(dòng)的液體是 ， 與結(jié)構(gòu)（1）內(nèi)流動(dòng)的液體成分相比較，結(jié)構(gòu)（2）內(nèi)流動(dòng)的液體中的濃度明顯增大．
（3）比較表中三種液體所含成分的含量，可以推測(cè)液體B是 ， 它應(yīng)存在于圖中的（）中，是經(jīng)過(guò)作用形成的．
（4）如果某人的結(jié)構(gòu)（6）出現(xiàn)病變，則在液體C中可能會(huì)檢測(cè)到（物質(zhì)名稱）．

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