【題目】下列四種生物，在細胞結(jié)構上，哪一種生物與其它三種有明顯的區(qū)別（ ）

A．蘑菇 B．酵母菌 C．青霉菌 D．乳酸菌

【答案】D

【解析】

試題分析：酵母菌、青霉菌、蘑菇都屬于真菌，細胞內(nèi)都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；乳酸菌屬于細菌，細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核構成；故乳酸菌與其他三種生物的細胞有明顯的區(qū)別。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細菌和酵母菌結(jié)構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）細菌與酵母菌相比，雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有_____，故稱作原核生物。

（2）細菌與植物細胞相比，沒有_____，不能進行光合作用制造有機物。

（3）在惡劣環(huán)境下，有些細菌的個體縮小，細胞壁增厚，形成抵抗不良環(huán)境的休眠體是_____。

（4）從生殖方式看，細菌的生殖方式是_____生殖。而酵母菌的生殖方式是_____生殖和出芽生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中生產(chǎn)者是_________，初級消費者是 _____________________。

（2）該食物網(wǎng)有___ 條食物鏈，其中最長的食物鏈是_____________（用文字和箭頭表示）。

（3）除了圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應有______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

B. 圖中最高等的動物是貓頭鷹

C. 不同食物鏈中，貓頭鷹的營養(yǎng)級不同

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞的結(jié)構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）能控制物質(zhì)進出的結(jié)構是（）________．具有保護和支持細胞作用的是（）________．

（2）西瓜甘甜可口是因為（）________內(nèi)的細胞液中含有大量糖分．

（3）能將光能轉(zhuǎn)變成化學能并儲存在有機物中的是（）________．

（4）細胞結(jié)構中，有“遺傳信息庫”之稱的是（）________．

（5）圖中沒有表示出來，有“發(fā)動機”之稱的是（）________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“希臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。”（白居易）描繪的是母燕的（ ）

A．取食行為 B．領域行為 C．繁殖行為 D．防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列的名次與其相應的功能對應起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我們學過的五種動物，請回答有關問題。

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有_____，可以起保護和支撐作用，并能防止_____。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_____，它前進的動力來自_____。

（3）C的皮膚裸露、濕潤，有利于_____。

（4）D的身體呈_____型，其有一種獨特的呼吸方式為_____。

（5）E在生殖方面的特點是_____。

（6）上述類群中屬于無脊椎動物的是_____（填字母，下同）屬于恒溫動物的有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察蚯蚓”的實驗回答問題：

（1）蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)形_________組成。

（2）蚯蚓身體的前端是_________。（填序號）

（3）觸摸蚯蚓身體的腹面，感覺很粗糙，用放大鏡觀察會發(fā)現(xiàn)，多數(shù)蚯蚓腹面都有能夠輔助運動的_________。

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