【題目】現(xiàn)代類人猿不包括

A、長臂猿 B、金絲猴 C、黑猩猩 D、大猩猩

【答案】B

【解析】

試題分析：人和類人猿是近親，有共同的原始祖先，是森林古猿。類人猿沒有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝，常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿．可見金絲猴不屬于類人猿。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動物在生物圈中的作用的敘述，下列錯誤的是：

A、動物必須直接或間接地以綠色植物為食 B、動物能夠適應環(huán)境

C、動物是食物鏈中不可缺少的組成部分 D、動物不能夠影響和改變環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】壽光大雞是我國的地方良種之一。它在雛雞、育成雞、蛋雞三個階段飼養(yǎng)管理方式是不同的。在蛋雞階段，主要是預防傳染病的發(fā)生。下列措施屬于切斷傳播途徑的是（ ）

A. 發(fā)現(xiàn)病雞應馬上隔離飼養(yǎng) B. 發(fā)現(xiàn)病雞及時請獸醫(yī)人員診治

C. 死雞要深埋或燒掉 D. 雞舍要勤清糞常通風

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)在運動中所起的作用是

A. 動力 B. 支點 C. 杠桿 D. 調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)CCTV-4新聞報道，在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”情深宛如一家。對貓的這種行為解釋正確的是

①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A. ①④ B. ②④

C. ②③ D. ①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市精準扶貧、精準脫貧工作取得了顯著成效，許多貧困戶因大棚蔬菜種植而脫貧。番茄是常見的大棚種植蔬菜，因為它富含維生素，很受人們青睞。兩年前，某校的生物老師為幫助貧困戶盡快增產(chǎn)，組織引導生物興趣小組的同學進行科學實驗，探究番茄的生命活動規(guī)律。圖甲是他們總結(jié)的番茄植物體的結(jié)構(gòu)層次，圖乙是一段時間內(nèi)二氧化碳濃度和光照強度對大棚內(nèi)番茄光合作用強度的影響曲線。請回答下列問題：

（1）番茄的一生中，發(fā)育的起點是_______。

（2）圖甲中C在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。

（3）圖甲中的2是由3（花）結(jié)構(gòu)中的______發(fā)育而來的。2中含有的有機物主要是由1通過______合成的，并通過葉脈和4中的篩管運輸來的。

（4）圖甲中5吸收的水分主要用于番茄植物體的_______。

（5）分析圖乙可知，對大棚中的番茄采取_________兩項措施可以提高產(chǎn)量。

（6）該興趣小組的同學還發(fā)現(xiàn)溫度與番茄生長有密切的關(guān)系。他們將番茄放在特定的實驗裝置中，連續(xù)12小時光照，再連續(xù)12小時黑暗。實驗結(jié)果如表（“mg/h”表示“毫克/小時”）：

溫度（℃）

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳（mg/h）

1.75

2.50

3.15

3.85

3.50

3.00

黑暗下釋放二氧化碳（mg/h）

0.75

1.10

1.60

2.25

3.00

3.50

分析表中數(shù)據(jù)可得出，溫度控制在________℃時，番茄積累的有機物最多。因此，他們根據(jù)上述的探究結(jié)果，為大棚種植戶提出了合理的增產(chǎn)建議。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖，下列敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)中有5條食物鏈

B. 兔和鼠構(gòu)成了捕食關(guān)系

C. 這是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是保持不變的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某項生理活動簡圖，其中A、B、C分別表示相應的物質(zhì)．如圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖，其中①﹣⑤表示相應的細胞或結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物（淀粉）和氧氣，由此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞的_____作用．

（2）若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞的_____作用．

（3）若C表示水蒸氣，則此生理過程可以表示蠶豆植株的_____作用．

（4）蠶豆植株葉片所需要的水分，是通過圖2中的結(jié)構(gòu)[③]_____運輸而來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從人類進化的歷程看，下列哪一項是唯一現(xiàn)存的人種？

A、南方古猿 B、能人 C、直立人 D、智人

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