【題目】圖表示人體肺泡處的氣體交換。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是______;
(2)氣體交換時(shí),圖中①表示的氣體是____________,②表示的血?dú)怏w是______,血液由______變成了______ (后兩格填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。
【答案】肺 二氧化碳 氧氣 靜脈血 動(dòng)脈血
【解析】
人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過程;肺泡內(nèi)的氣體交換是肺泡與血液之間進(jìn)行的氣體交換,組織里的氣體交換是組織細(xì)胞與血液之間進(jìn)行的氣體交換。它們都是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。圖示表示人體肺泡內(nèi)的氣體交換,圖中,①表示二氧化碳,②表示氧氣,據(jù)此解答。
(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
(2)一種氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,血液與肺泡之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。圖示中肺泡內(nèi)的②氧氣濃度高于血液、而二氧化碳的濃度低于血液,因此血液中的①二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,肺泡里的②氧氣擴(kuò)散到血液,人體經(jīng)過肺泡處的氣體交換,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】興趣小組研究鼠婦,結(jié)果如下表,請(qǐng)問鼠婦生存最適宜的環(huán)境是( )
地點(diǎn) | 發(fā)現(xiàn)的鼠婦/只 |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭下 | 24 |
濕的花盆下 | 18 |
干草叢中 | 2 |
A.高溫干燥
B.陰暗潮濕
C.空氣污濁
D.陽光充足
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將四株大小差不多的同一種植物的幼苗,分別培養(yǎng)在下列液體中,能較好生長(zhǎng)的是( )
A.糖水
B.鹽水
C.土壤浸出液
D.自來水
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列屬于調(diào)查工作的是( 。
A.人口調(diào)查
B.觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C.養(yǎng)的鳥和狗
D.水和空氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一朵花有五個(gè)花瓣,一個(gè)胚珠,所以一個(gè)桃子里種子的數(shù)量是( 。
A.5個(gè)
B.3個(gè)
C.1個(gè)
D.不確定
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小鼠的學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng),造成這一差異的主要因素是
A.環(huán)境
B.遺傳
C.學(xué)習(xí)
D.生活經(jīng)驗(yàn)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的說法,錯(cuò)誤的是
A.蛇四肢退化,不能爬行
B.蝸牛依靠肉質(zhì)足,緩慢爬行
C.青蛙的后肢發(fā)達(dá),適合跳躍
D.蚯蚓沒有骨骼,不能快速運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察時(shí),下降鏡筒時(shí)為什么眼睛要注視物鏡( )
A.觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)通光孔
B.避免物鏡與玻片標(biāo)本相撞
C.觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)反光鏡
D.可以在視野中找到物像
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com