【題目】當(dāng)我們進(jìn)行體育活動時，呼吸活動會

A. 呼吸比較深，呼吸頻率不變 B. 呼吸比較淺、呼吸頻率增加

C. 呼吸深度和呼吸頻率都會加強(qiáng) D. 呼吸深度和呼吸頻率都不會增加

【答案】C

【解析】試題分析：我們在進(jìn)行體育活動時，呼吸加深，消耗氧氣增多，氧化分解調(diào)查有機(jī)物增多，因此體育鍛煉需要大量的氧氣，而人體中紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难鯕獠荒軌蛱峁┳銐蚨嗟难鯕猓匀艘由�、加快呼吸而為有機(jī)物的分解提供氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于仿生學(xué)例子的是

①依蝙蝠的回聲定位原理制造了雷達(dá)　

②根據(jù)響尾蛇的“熱定位器”發(fā)明了跟蹤敵機(jī)的響尾蛇導(dǎo)彈　

③模擬螢火蟲發(fā)光原理，制造了由電能轉(zhuǎn)變成光能的熒光燈　

④受“變色龍”等變色動物的啟示發(fā)明了迷彩服裝　

⑤蠶能吐絲，制造纖維　

⑥生活在海洋中的魚類，具有高超的水中通訊本領(lǐng)　

⑦觀察袋鼠跑前的啟動特點，發(fā)明了運(yùn)動場上的蹲踞式起跑器　

⑧跳蚤跳躍的高度是其身長的1000多倍

A. ①②③④ B. ①②③④⑤⑥⑦

C. ①②③④⑦ D. ①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對病毒、細(xì)菌、真菌的解釋，正確的是

A. 細(xì)菌和酵母菌都是單細(xì)胞生物

B. 病毒以分裂的方式進(jìn)行繁殖

C. 細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中，都是分解者

D. 所有細(xì)菌和真菌都對人類有利

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有（ ）

①聲帶

②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛

③鼻粘膜

④會厭軟骨

⑤鼻毛

⑥嗅細(xì)胞

A. ③⑤⑥ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血壓指血液對血管壁的 ，用血壓計在上臂 處測得。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在打掃衛(wèi)生時不小心被釘子扎了一下，立刻縮回手，完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（ ）

A.感受器B.效應(yīng)器C.反射弧D.神經(jīng)元

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，甲圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片過程示意圖，乙圖是人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）按照實驗室的正確操作順序，重新排列甲圖中的字母：______________ 。

（2）甲圖中E的做法是用滴管在載玻片的中央第一滴___________________。

（3）乙圖中結(jié)構(gòu)2是_____________，它控制著細(xì)胞的_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）心臟主要由_______組成。

（2）心臟的四個腔中，心壁最厚的是______（填標(biāo)號）它能將血液泵向全身：圖中結(jié)構(gòu)⑦是___________。

（3）在肺循環(huán)過程中，當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時，血液成分發(fā)生的變化是_________增加（填“氧氣”或“二氧化碳”），血液變成了__________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答問題：

（1）A的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌_________激素。

（2）受精卵的形成是在[B]___________。中完成的。

（3）胚胎和胎兒的發(fā)育場所是______________。

（4）胎兒通過________和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，獲得養(yǎng)料，排出代謝廢物。

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同步練習(xí)冊答案