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【題目】假設小明手上此刻粘有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下， 2個小時后可以分裂產生的細菌數目是

A. 400個 B. 800個 C. 1600個 D. 3200個

【答案】C

【解析】試題分析：細菌為分裂繁殖，繁殖一次就由一個變?yōu)閮蓚�，據此分析解答．

解：細菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌．長大以后又能進行分裂．在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次．細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算，2小時后你手上的細菌分裂了4次，因此100個細菌，4小時后你手上的細菌數目是100×24═1600（個）．

故選C．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對細胞的生命活動起著控制作用的結構是：

A、細胞膜 B、細胞質 C、細胞壁 D、細胞核

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【題目】夏天到了，鸚鵡褪落一地的絨羽。影響鸚鵡換羽的因素是（ ）

A．溫度 B. 陽光 C.空氣 D. 水分

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【題目】對生物進行科學分類的目的之一是

A. 了解生物的結構特征 B. 了解生物的生長發(fā)育和行為

C. 了解生物的生長環(huán)境 D. 弄清生物之間的親緣關系和進化關系

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【題目】如圖為一個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，請據圖分析回答：

（1）在該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成部分中，家禽、家畜、人屬于 ．
（2）如果該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種不宜分解的有毒物質污染，過一段時期，體內有毒物質積累最多的生物應該是 ．
（3）農作物秸稈的碎屑，沼氣池中的沼渣都含有豐富的 ， 可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基．
（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的成分比較簡單，生物的種類和數量比較少，因此其弱于森林生態(tài)系統(tǒng)．
（5）在該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，農作物通過這一生理過程將太陽能轉化為儲存在有機物中的化學能，多途徑的利用農作物可使其儲存的能量更多地被人類利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈的表示方法正確的是

A.兔→狐 B.草→兔→狐 C.草→兔→狐 D.陽光→草→兔→狐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是三種生物的形態(tài)結構示意圖，相關敘述錯誤的是（　�。�

A.生物甲不具有細胞結構
B.生物丙營腐生生活
C.生物乙和丙都能形成肉眼可見的菌落
D.生物甲、乙、丙的繁殖方式相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農民伯伯采取的農業(yè)生產措施與所依據的生物學原理不一致的是

A.人工輔助授粉——提高植物的結果率

B.給莊稼施肥——為植物生長提供有機物

C.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用

D.把農作物種子播種在濕潤的土壤中——利于種子萌發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是

A.機器人 B.電腦病毒 C.鵝卵石 D.珊瑚蟲

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