【題目】下列植物中,用種子繁殖的是 ( )
A. 貫眾 B. 菟絲子 C. 葫蘆蘚 D. 蕨
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們的生活離不開空氣,身體每時(shí)每刻都在通過呼吸系統(tǒng)與周圍的空氣進(jìn)行氣體交換。人體的呼吸系統(tǒng)中進(jìn)行氣體交換的器官是( 。
A. 肺 B. 鼻腔 C. 咽 D. 氣管和支氣管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物都具有一些共同的特征,下列與"鹿發(fā)現(xiàn)敵害后迅速逃跑"現(xiàn)象具有相同特征的是( )
A. 雞蛋孵化出雛雞 B. 雨打羞草葉片合攏 C. 植物葉落歸根 D. 點(diǎn)水蜻蜓款款飛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體組織的形成與下列哪一功能直接相關(guān)( )
A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞死亡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥和家蠶個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是( )
A. 受精卵、若蟲 B. 精子、受精卵
C. 受精卵、受精卵 D. 卵細(xì)胞、受精卵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中,用碘液處理裝片的目的是( )
A. 殺死細(xì)胞,便于觀察 B. 使細(xì)胞分離,便于觀察
C. 使細(xì)胞核染色,便于觀察 D. 起消毒作用,便于細(xì)胞保存
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)動(dòng)物行為的知識(shí)后,小明借助糖汁讓螞蟻排成“百年潮,中國夢(mèng)”圖案,這是利用了螞蟻的( )
A. 防御行為 B. 領(lǐng)域行為 C. 取食行為 D. 學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某位老人走路時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象,經(jīng)檢查確診后,醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉溶液,癥狀很快得到緩解。你認(rèn)為注射的玻璃酸鈉溶液的作用相當(dāng)于關(guān)節(jié)內(nèi)的( )
A. 滑液B. 關(guān)節(jié)軟骨C. 韌帶D. 關(guān)節(jié)囊
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