Question

【題目】如圖所示，甲瓶內裝有正在萌發(fā)的豌豆種子（瓶中有適量的水）．乙為一盆豌豆細苗（經(jīng)過暗處理），將乙用無色透明玻璃箱密封好后與甲裝置進行如下連接（閥門處于關閉狀態(tài)），并將其放在陽光下進行如下實驗，請據(jù)此回答問題：

（1）豌豆種子屬于植物體結構層次中的 ．
（2）豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的養(yǎng)料來自于種子結構中的 ．
（3）在實驗過程中，玻璃箱內壁有水珠，主要是因為葉片進行的結果，這些水珠是通過木質部中的自下而上運輸?shù)模?/span>
（4）一段時間后打開閥門，豌豆苗的作用會增強，這是由于玻璃箱中增加所致．

Answer 1

【答案】
（1）器官
（2）子葉
（3）蒸騰；作用導管
（4）光合；二氧化碳
【解析】解：（1）豌豆的最外面是有保護作用的保護組織，內部含豐富的營養(yǎng)物質，屬于營養(yǎng)組織，可見一個豌豆是由不同的組織構成的一個器官．（2）豌豆屬于雙子葉植物，其種子內的營養(yǎng)物質儲存在子葉里，因此，豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的養(yǎng)料來自于種子結構中的子葉．（3）植物的葉片能進行蒸騰作用，把體內的水分散發(fā)到空氣中，遇到玻璃箱內壁凝結成水珠．這些水珠是通過木質部中的導管自下而上運輸?shù)模��?）如圖，種子進行呼吸作用能放出二氧化碳，打開閥門，玻璃箱中的二氧化碳增加，植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，因此二氧化碳增加，促進了光合作用的進行，使得豌豆苗的光作用會增強．
所以答案是：（1）器官；（2）子葉；（3）蒸騰作用；導管；（4）光合；二氧化碳．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解植物體的結構層次的相關知識，掌握植物的組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體．