觀察是科學探究的一種基本方法,觀察時要全面、要細致、要思考.
把一株幼嫩的植物放在一個黑箱內(nèi),左側(cè)開個小孔,有光透進,幾天后觀察植物莖的生長情況;把一株幼嫩的植物放在一個黑箱內(nèi),右側(cè)開個小孔,有光透進,幾天后觀察植物莖的生長情況.從實驗中你能得出什么結(jié)論?

解:植物能對外界光的刺激做出反應,植物幼嫩的尖端受單側(cè)光照射后產(chǎn)生的一種影響,能傳到莖的伸長區(qū)引起彎曲.放在左側(cè)開孔黑箱內(nèi)的植物,光只從左側(cè)照射植物,植物幼嫩的莖彎向左側(cè)生長;放在右側(cè)開孔黑箱內(nèi)的植物,光只從右側(cè)照射植物,幼嫩的莖彎向右側(cè)生長,這說明植物的莖向光生長.
故答案為:植物的莖向光生長.
分析:此題考查的知識點是環(huán)境對生物的影響.解答時可以從生物的特征以及環(huán)境光對生物的影響方面來切入.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察
觀察
是科學探究的一種基本方法,科學探究常用的兩種方法是調(diào)查和
資料分析法
資料分析法
;資料的形式包括
文字
文字
、圖片、
數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)
以及音像資料等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察是科學探究的一種方法.科學觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具
(1)顯微鏡有實驗室常用的
光學
光學
顯微鏡和放大幾十萬倍的
電子
電子
顯微鏡.
(2)實驗室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,
對光
對光
,觀察,收鏡,整理實驗臺.
(3)觀察字母“e”的裝片,應用
眼觀察,視野中看到的是
?
?
.如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應將標本向
右下方
右下方
移動.
(4)某顯微鏡目鏡有10X和20X,物鏡有8X和45X,用這臺顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是
900倍
900倍

(5)除了顯微鏡,我們還可以用
放大鏡
放大鏡
來觀察生物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察是科學探究的一種方法,科學觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種.
(1)實驗室使用顯微鏡觀察細胞的順序是:取鏡和安放,
對光
對光
,放置玻片標本,
觀察
觀察
,收放,整理實驗臺.
(2)觀察字母“q”裝片,視野中看到的像是
b
b
.如果觀察到物像在視野是左下方,要想把物像調(diào)到視野中央,應將標本向
左下方
左下方
移動.
(3)某顯微鏡的目鏡有10×和16×,物鏡有10×和40×,用這臺顯微鏡觀察,最大的放大倍數(shù)是
640
640
倍,最小的放大倍數(shù)是
100
100
倍.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察是科學探究的一種方法,科學觀察常用到顯微鏡,請回答:
(1)實驗室常用的顯微鏡叫
光學顯微鏡
光學顯微鏡

(2)操作顯微鏡的幾個步驟是:取鏡和安放、
對光
對光
、觀察、收鏡.
(3)觀察裝片應用
眼觀察,如果觀察到的物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應將標本向
右下方
右下方
移動.
(4)某顯微鏡有10×和20×,物鏡有8×和45×,用這臺顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是
900倍
900倍

(5)某海關(guān)繳獲了一批走私物品,但從外形上分不出是取自動物還是植物,你能借助顯微鏡并運用所學知識將它鑒定出來嗎?說說做法和根據(jù):
可取少量生物樣品制成玻片標本放在顯微鏡下觀察,根據(jù)動、植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別加以鑒定;
可取少量生物樣品制成玻片標本放在顯微鏡下觀察,根據(jù)動、植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別加以鑒定;

細胞中如果有細胞壁、液泡、葉綠體或其中之一即為植物,反之則為動物.
細胞中如果有細胞壁、液泡、葉綠體或其中之一即為植物,反之則為動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察是科學探究的一種基本方法,觀察時要全面、要細致、要思考.
把一株幼嫩的植物放在一個黑箱內(nèi),左側(cè)開個小孔,有光透進,幾天后觀察植物莖的生長情況;把一株幼嫩的植物放在一個黑箱內(nèi),右側(cè)開個小孔,有光透進,幾天后觀察植物莖的生長情況.從實驗中你能得出什么結(jié)論?

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