【題目】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相比較,動(dòng)物細(xì)胞不具有(  )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞核

【答案】A

【解析】動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核,此外植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中③稱(chēng)為___,④稱(chēng)為___

(2)圖中⑤是___,它的作用是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)①和④接觸面的摩擦和緩沖振動(dòng).

(3)①和④組成___,如果因?yàn)橛昧^(guò)猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼,脫臼是指關(guān)節(jié)頭從___(填序號(hào))里面滑脫出來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究生命起源的過(guò)程中,米勒的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明

A. 原始地球能形成原始生命

B. 生命起源于原始大氣

C. 在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

D. 在紫外線(xiàn)等自然條件的長(zhǎng)期作用下形成原始生命

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為呼吸作用實(shí)驗(yàn)圖(玻璃罩內(nèi)是綠色植物和一小杯澄清石灰水).

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始要用黑布遮住玻璃罩的目的是不讓植物進(jìn)行產(chǎn)生
(2)第二天揭開(kāi)黑布,小燒杯內(nèi)的石灰水變得 , 說(shuō)明玻璃罩內(nèi)的濃度增加.
(3)將燃著的火柴放進(jìn)玻璃罩,火柴立刻 , 說(shuō)明玻璃罩內(nèi)的的濃度降低.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】早在1871年,達(dá)爾文就提出“人類(lèi)的誕生地可能是在________的觀點(diǎn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:

(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式.如:①魚(yú)類(lèi)可依靠尾部的擺動(dòng)和[]_____的協(xié)調(diào)作用游泳;②昆蟲(chóng)大多依靠翅飛行,依靠足爬行.有的還能跳躍;③鳥(niǎo)類(lèi)的前肢進(jìn)化成了[]_____,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等;④人類(lèi)主要依靠_____、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作.

(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征.如:①多具有發(fā)達(dá)的_____,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力;②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲(chóng)體表的_____,鳥(niǎo)類(lèi)的龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分節(jié)和支點(diǎn),如蝗蟲(chóng)的足分節(jié),人的四肢有許[]_____

(3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng).如大多數(shù)魚(yú)類(lèi)的鰭、鳥(niǎo)類(lèi)的翼、昆蟲(chóng)的翅,都具有較大的_____,有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行.

(4)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義.對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)都能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍,因而也就增大了其_____、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會(huì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中的生物具有多樣性,如圖為四種生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. ①與②相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒(méi)有成形的細(xì)胞核

B. ③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部核酸構(gòu)成,只有在寄主活細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)生命活性

C. 四種生物都不能進(jìn)行光合作用

D. ②和④在條件適宜時(shí)都可以進(jìn)行出芽生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】古代的長(zhǎng)頸鹿有頸長(zhǎng)和頸短的,我們現(xiàn)在看到的長(zhǎng)頸鹿都是頸長(zhǎng)的,按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),造成這種結(jié)果的原因是

A新陳代謝 B過(guò)度生長(zhǎng) C人工選擇 D自然選擇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正確表達(dá)呼吸作用過(guò)程的反應(yīng)式是()
A.水+二氧化碳→有機(jī)物+氧+能量
B.有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量
C.有機(jī)物+二氧化碳→水+氧+能量
D.水+氧→有機(jī)物+二氧化碳+能量

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