【題目】在顯微鏡下觀察金魚(yú)尾鰭的毛細(xì)血管時(shí)，最好的辦法是尋找（　�。�
A.血液流向頭部的血管
B.血液流向尾部的血管
C.有波動(dòng)的微小血管
D.紅細(xì)胞成單行通過(guò)、血流緩慢的血管

【答案】D
【解析】解：用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管．其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．
故選：D
回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況并能識(shí)別各血管的名稱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在獻(xiàn)血或輸液時(shí)，針頭插入的血管是（　　）
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.上肢動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

(1)切洋蔥鱗片葉時(shí)，有刺激性的液體噴出，這些液體主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________。

(2)圖一制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是____________(填序號(hào))。

(3)要將圖二中的甲換成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)__________，換用________物鏡觀察。

(4)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是__________，含有的遺傳物質(zhì)是__________。

(5)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，洋蔥植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（例：[5]關(guān)節(jié)軟骨）

（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)，用力過(guò)猛使①_____從④_____中滑脫出來(lái)，造成脫臼。

（2）關(guān)節(jié)周圍由[ ]_____包裹著，其由結(jié)締組織構(gòu)成，內(nèi)壁還可以分泌_____，可以減少骨與骨之間的摩擦，使運(yùn)動(dòng)靈活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為蚯蚓的外形示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）蚯蚓身體呈圓筒形，前端和后端可依據(jù)[ ]_____的位置來(lái)區(qū)分。

（2）蚯蚓的身體由許多_____構(gòu)成，增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)的靈活性。

用手指觸摸蚯蚓的腹面，感覺(jué)粗糙，是因?yàn)轶w表有_____，配合肌肉完成運(yùn)動(dòng)。

（3）蚯蚓呼吸依靠濕潤(rùn)的_____完成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在晝夜溫差較大的地區(qū)，糧食作物的籽粒飽滿，瓜果較甜，這是因?yàn)?/span>

A．光合作用旺盛，呼吸作用強(qiáng)烈 B．光合作用旺盛，呼吸作用微弱

C．光合作用微弱，呼吸作用強(qiáng)烈 D．光合作用較弱，呼吸作用微弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（示例[⑦]反光鏡）

（1）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。若果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把 向 移動(dòng)，使物像位于視野中央。

（2）A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是：A細(xì)胞質(zhì)中含有 ，因而能夠制造有機(jī)物，而B細(xì)胞不能。

（3）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是 和 。

（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[ 4 ] 含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的機(jī)會(huì)是否均等？”小君經(jīng)過(guò)探究后繪制的生男生女圖解如下：

（1）圖中（___________）內(nèi)XY表示性染色體，請(qǐng)?jiān)趫D中（____________）內(nèi)填寫出正確的答案。

（2）圖中生殖細(xì)胞乙、丙的名稱是________，細(xì)胞丁、戊的名稱是________。

（3）有人認(rèn)為：生男還是生女的責(zé)任全在女性，這種想法是________（正確或不正確）的。

（4）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是________（均等或不均等）的。

（5）孔子第80代嫡長(zhǎng)孫體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孔子身上傳承下來(lái)的是________染色體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體完成伸肘動(dòng)作，肌肉的配合情況是（　　）

A. 肱二頭肌與肱三頭肌都收縮

B. 肱二頭肌與肱三頭肌都舒張

C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案