【題目】如圖為A.B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖：你認為__________同學的觀察效果好。另一同學效果欠佳是因為裝片中有氣泡，要想不出現(xiàn)這位同學視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時_____________________

【答案】B 用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下；也可以用吸水紙在另一側(cè)吸

【解析】

制作人的口腔上皮細胞時要注意正確的操作順序及一些注意事項，如蓋蓋玻片時要防止氣泡的產(chǎn)生，以免影響實驗效果。

A視野中有氣泡，B沒有氣泡，而且細胞均勻散開，因此B同學的觀察效果好。另一同學效果欠佳是因為裝片中有氣泡；要想不出現(xiàn)這位同學視野中不正常的情況，蓋蓋玻時：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后將另一側(cè)慢慢放下。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，哪項不能作為判斷生物的依據(jù)？（ ）

A．能運動和由小變大 B．能代謝和排出廢物

C．能呼吸和獲取營養(yǎng) D．能生長和繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在正在分裂的細胞的細胞核中，容易被堿性染料染色的是 ，它主要是由 和 兩種物質(zhì)組成的，其中 是遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞_____________的過程，④表示細胞____________的過程。

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的______________組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的___________組織。

（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有______________。

（4）圖乙為植物細胞分化示意圖，請回答：

①A指 ___________組織，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化。

②通過細胞分化形成了[B] ___________組織、[C] ___________組織、[D] ________組織。

③葉肉、果肉屬于 __________ 組織；根、莖、葉的導管、篩管屬于 __________ 組織；莖的頂端、根的尖端具有分裂能力的細胞群屬于 __________ 組織；葉的表皮屬于 _______________組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成下面遺傳圖解。

父親 XY XX母親

①________ 、②________ 、③________ 、④________ 、⑤________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在正常進餐后，4小時時測定的血糖含量乙為0.14%，甲為0.1%．然后給甲、乙兩人分別喝下等量的同一濃度的葡萄糖溶液，并每隔半小時測定一次血糖含量，所得結(jié)果如圖中的曲線所示。請回答：

（1）血糖含量正常值在_____左右，由此可判斷甲、乙兩人中乙是病人，患的可能是_____病。

（2）甲、乙兩人在飲用葡萄糖液后的1小時內(nèi)，血糖含量顯著增高的原因是_____。

（3）甲飲用葡萄糖液1小時后，血糖含量迅速下降，這與其體內(nèi)分泌的_____有關(guān)。

（4）乙在飲用葡萄糖溶液1小時后，血糖濃度也下降，但乙血糖濃度下降不同于甲的另一條途徑是_____排出了體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是克隆羊多莉的身世圖，據(jù)圖回答問題。

（1）小羊多莉有__________位“媽媽”。

（2）發(fā)育成小羊多莉的細胞核來自于__________羊，細胞的其他部分來自于___________羊，該組合細胞在___________羊的子宮中發(fā)育，生出來的多莉幾乎與__________羊一模一樣。

（3）小羊多莉的身世說明遺傳信息存在于__________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一是男、女染色體圖譜，圖二為人類生殖過程中的性別決定圖解。請據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖一中______圖是女性染色體組成，此圖染色體組成表示為______。圖一中的乙圖中a染色體的化學成分主要包括______和______。

（2）圖二中女性在生殖過程中，產(chǎn)生生殖細胞A和B的器官是______。

（3）圖二中細胞E和細胞F叫______，生殖細胞D的染色體組成為______。

（4）由圖解分析可知，理論上生男生女的機會是______的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可以用碘液檢測的小麥種子中的營養(yǎng)成分及發(fā)生的顏色反應分別是（　�。�
A.淀粉藍色
B.脂肪藍色
C.蛋白質(zhì)紅褐色
D.淀粉紅褐色

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