【題目】人們經(jīng)常在清晨和下午到草地或樹林中鍛煉身體,你認(rèn)為下列哪一環(huán)境最適合鍛煉身體?( 。
A. 清晨的草地 B. 下午的草地
C. 清晨的樹林 D. 下午的樹林
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根能不斷地向土壤的深處生長是由于( )
A. 根冠和分生區(qū)細(xì)胞的增加
B. 根冠細(xì)胞的增加,伸長區(qū)細(xì)胞的伸長
C. 伸長區(qū)細(xì)胞的伸長,成熟區(qū)大量根毛的形成
D. 分生區(qū)細(xì)胞的分裂,伸長區(qū)細(xì)胞的伸長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家庭栽培花卉,每隔幾年要重新?lián)Q一次土,其原因是( )
A.花盆中的土壤被植物吸收了 B.土壤中缺少無機(jī)鹽
C.土壤中的水分太少 D.土壤中缺少有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是膝跳反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中各字母分別代表的結(jié)構(gòu)名稱是:A_____C_____D_____
(2)完成膝跳反射各結(jié)構(gòu)的順序是_____,(填①或②)①C→B→A→D→E ②E→D→A→B→缺少C它們共同組成的結(jié)構(gòu)稱_____,如果缺少其中一個(gè)環(huán)節(jié),膝跳反射都_____(能或不能)進(jìn)行.
(3)膝跳反射的神經(jīng)中樞在_____內(nèi).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:[]中填寫序號(hào)
(1)圖中表示植物細(xì)胞的是__(填A或B).
(2)具有支持和保護(hù)功能的結(jié)構(gòu)是[__]___;切西瓜時(shí)會(huì)流出紅色的汁液,這種紅色的物質(zhì)主要分布在[___]___內(nèi).
(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的主要場所是[___]___;細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[___]___.
(4)在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)往潔凈的載玻片上滴加____以保持細(xì)胞正常形態(tài);要想觀察到細(xì)胞核,需要用____染色.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某生物興趣小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是體內(nèi)有無________。
(2)請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征________________。
A群體中有些種類具有遷徙行為,從動(dòng)物的獲得途徑上看這屬于______________行為。
(3)一生有三個(gè)呼吸器官的動(dòng)物是_________(填字母)。
(4)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是___________,大大提高了后代的成活率。
(5)動(dòng)物E體表有__________,防止體內(nèi)水分蒸發(fā),但限制了自身的發(fā)育和生長,因此在生長發(fā)育過程中有___________現(xiàn)象。
(6)動(dòng)物F在水中游泳時(shí),______左右擺動(dòng)為游泳提供動(dòng)力。
(7)上述類群中,屬于恒溫動(dòng)物的是____________(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1)______________圖是家兔的牙齒,判斷的理由是家兔的牙齒有_________和________,沒有_______,這與它的_________性生活相適應(yīng)。
(2)______圖是狼的牙齒,判斷的依據(jù)是____________發(fā)達(dá),便于_________,這與它的_________性生活相適應(yīng)。
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