【題目】如圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法,下列敘述不合理的是(

A. 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同 B. 引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖

C. 對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物 D. 加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入

【答案】A

【解析】

防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖,結(jié)合圖示進(jìn)行解答。

由圖保存方法先對(duì)食物加熱殺死食物中的微生物后阻止空氣及空氣中微生物的進(jìn)入來(lái)進(jìn)行防腐;而冰箱貯存食物是利用低溫來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖的方法防腐,A錯(cuò)誤;食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的,B正確;根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死和抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物已達(dá)到防腐作用,C正確;由圖我們可以看出清水將B盆內(nèi)進(jìn)行了封閉,阻止空氣及空氣中微生物的進(jìn)入,有利防腐,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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【題目】請(qǐng)把下列防腐方法與防腐原理用線連接起來(lái).

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在這些過(guò)程中,發(fā)生氣體交換的有:

A. ②③ B. ①②③ C. ② D. ①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制生物性狀的基本單位是( )
A.DNA
B.基因
C.細(xì)胞
D.染色體

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