如圖是將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下．一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這主要與植物哪一生理活動(dòng)有關(guān)


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    吸收作用
C
分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，據(jù)此答題．
解答：由分析可知綠色植物能進(jìn)行蒸騰作用，在陽光下，利于植物的蒸騰作用，如圖將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，植物體內(nèi)的水就會(huì)通過蒸騰作用以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔被散發(fā)出來，遇塑料袋的內(nèi)壁就會(huì)凝結(jié)成一個(gè)個(gè)的小水珠．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：結(jié)合蒸騰作用的概念，仔細(xì)分析圖形，結(jié)合題意就能做出正確的答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是小明用來證明植物的葉是蒸騰作用的主要部位的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)認(rèn)真觀察并分析回答：
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)及裝置有兩個(gè)不足之處：一是
塑料袋包住整個(gè)裝置
塑料袋包住整個(gè)裝置
，二是
缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)
缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)
．
（2）經(jīng)小組討論后，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：取兩盆植株大小相同的同種植物標(biāo)記為甲、乙，甲植株不做任何處理，乙植株
去掉全部葉
去掉全部葉
，分別用不透氣的透明塑料袋罩住兩植株，在莖的基部扎緊塑料袋口，然后將兩個(gè)裝置同時(shí)放到光下照射兩個(gè)小時(shí)．
（3）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲
甲塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)大量水珠
甲塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)大量水珠
，乙
乙塑料袋內(nèi)壁上幾乎沒有水珠
乙塑料袋內(nèi)壁上幾乎沒有水珠
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是小明用來證明植物的葉是蒸騰作用的主要部位的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)認(rèn)真觀察并分析回答：
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)及裝置有兩個(gè)不足之處：一是________，二是________．
（2）經(jīng)小組討論后，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：取兩盆植株大小相同的同種植物標(biāo)記為甲、乙，甲植株不做任何處理，乙植株________，分別用不透氣的透明塑料袋罩住兩植株，在莖的基部扎緊塑料袋口，然后將兩個(gè)裝置同時(shí)放到光下照射兩個(gè)小時(shí)．
（3）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲________，乙________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是小明用來證明植物的葉是蒸騰作用的主要部位的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)認(rèn)真觀察并分析回答：
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)及裝置有兩個(gè)不足之處：一是______，二是______．
（2）經(jīng)小組討論后，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：取兩盆植株大小相同的同種植物標(biāo)記為甲、乙，甲植株不做任何處理，乙植株______，分別用不透氣的透明塑料袋罩住兩植株，在莖的基部扎緊塑料袋口，然后將兩個(gè)裝置同時(shí)放到光下照射兩個(gè)小時(shí)．
（3）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲______，乙______．
魔方格

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科目：初中生物 來源：2008-2009學(xué)年山東省棗莊市滕州市東南協(xié)作區(qū)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是小明用來證明植物的葉是蒸騰作用的主要部位的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)認(rèn)真觀察并分析回答：
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)及裝置有兩個(gè)不足之處：一是______，二是______．
（2）經(jīng)小組討論后，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：取兩盆植株大小相同的同種植物標(biāo)記為甲、乙，甲植株不做任何處理，乙植株______，分別用不透氣的透明塑料袋罩住兩植株，在莖的基部扎緊塑料袋口，然后將兩個(gè)裝置同時(shí)放到光下照射兩個(gè)小時(shí)．
（3）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲______，乙______．

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