【題目】如圖,甲圖示人體消化系統(tǒng),乙圖示淀粉的消化過程。據(jù)圖回答下列問題。

(1)小剛的午飯吃了米飯和紅燒肉。其中____的消化符合乙圖,該食物初步消化需要乙圖中消化 液A____,初步消化產(chǎn)物是C____。

(2)淀粉的最終消化場所是小腸 其壁的內(nèi)表面有環(huán)形________大大增加了消化和吸收的面積。在此過程中所需要的兩種消化液,分別是甲圖中[___]___腺和[___]___腺分泌的,其最終消化產(chǎn)物是____。

(3)紅燒肉中的脂肪的初步消化需要甲圖[___]___分泌的膽汁。

(4)西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素 C,經(jīng)常食用可以有效防治____病。

(5)蛋白質(zhì)徹底被消化成____。

【答案】米飯 唾液 麥芽糖 皺襞 小腸絨毛 葡萄糖 肝臟 壞血 氨基酸

【解析】

由圖可知①消化腺,②食道,③胃,④肝臟,⑤胰腺,⑥小腸,⑦腸腺,⑧肛門。

1)食物中的三種營養(yǎng)物質(zhì)的消化如下圖:

2)小腸是消化道中最長的一段,是消化和吸收的主要器官。與其相適應(yīng)的特點是:小腸很長,約5~6米;小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化面積;小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可對脂肪、蛋白質(zhì)、糖類進行消化。而小腸絨毛壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。在小腸內(nèi)含有三種消化液,膽汁、胰液、腸液,胰液和腸液中含有能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的多種消化酶,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪最終在小腸內(nèi)被分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。

(3)人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,肝臟屬于大消化腺,能分泌膽汁,分泌的膽汁首先進入膽囊進行儲存,然后進入消化道。膽汁中不含有消化酶,但能對脂肪起乳化作用,將較大的脂肪微粒乳化成較小的脂肪微粒。

4)維生素的功能和缺乏癥以及食物來源如下表:

(1)大米的主要成分是淀粉,淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵數(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;所以小剛的午飯吃了米飯和紅燒肉。其中分泌的消化符合乙圖,該食物初步消化需要乙圖中消化液A唾,初步消化產(chǎn)物是C麥芽糖;

(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,小腸很長,長約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積。淀粉的最終消化場所是小腸,在此過程中所需要的兩種消化液,分別是甲圖中[⑤]胰腺和⑦腸腺,分泌的消化液中含有消化糖類的酶,其最終消化產(chǎn)物是葡萄糖;

(3)紅燒肉的主要成分是脂肪,脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,④肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;

(4)蔬菜水果中含有大量的維生素C,人體缺乏易患壞血病。

(5)在小腸內(nèi),食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化成氨基酸之后,經(jīng)吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)描述的特征,回答以下題目:

(1)按形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點分類,蛇與羊體內(nèi)都具有_____,屬于脊椎動物。

(2)蛇屬于真正陸生脊椎動物,是因為受精作用和幼體發(fā)育擺脫對______的依賴。

(3)羊的生殖發(fā)育通過_____,提高后代的成活率。

(4)羊與植食性生活相適應(yīng)的牙齒特點如圖(____),比老虎少了一種_____齒。

(5)我國有豐富的動物種類,十二生肖中與羊?qū)儆谕活惾旱膭游镉?/span>______。(兩種)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】張利同學(xué)進行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗,所看到的菠菜橫切面如下圖,請分析回答:

(1)制作臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片多切幾次,用毛筆蘸取其中_________的一片,制成臨時切片觀察。

(2)觀察時用顯微鏡的下列目鏡和物鏡組合______觀察到細胞數(shù)目最少。

A、5× 10× B、5× 40×

C、10× 10× D、10× 40×

(3)觀察到的上表皮是圖中________(寫編號)

(4)葉片一外界進行氣體交換是通過圖中_______(寫編號)。

(5)他分別撕取一小塊上表皮和下表皮制成臨時裝片,進行觀察,你估計氣孔數(shù)量較多的是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是顯微鏡下觀察人血涂片的一個視野圖(3指血漿),下列說法正確的是( 。

A. 1數(shù)量最多,具有運輸氧的功能

B. 2數(shù)量過少時會造成人體貧血

C. 血液的顏色主要取決于3

D. 4形狀不規(guī)則,能夠吞噬病菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于向日葵、貓的結(jié)構(gòu)層次,正確的是( 。
A.植物體﹣器官﹣組織﹣細胞
B.植物細胞﹣組織﹣器官﹣系統(tǒng)﹣個體
C.動物細胞﹣組織﹣器官﹣個體
D.細胞﹣組織﹣器官﹣系統(tǒng)﹣動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示①②③是人體內(nèi)的三 種血管,請據(jù)圖回答有關(guān)的問題。

(1)圖中血管①是____。

(2)圖中三種血管內(nèi)血液流動速度最快的血管是____(填名稱)。

(3)分布在肺泡周圍的血管是_____(填序號),這種血管的血管壁薄,由____層上皮細胞構(gòu)成,紅細胞____通過。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關(guān)實驗設(shè)計.請分析回答.

(1)實驗時,取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL________。

(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的環(huán)境溫度,應(yīng)將1號和2號試管放在________℃的水中。

(3)10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液,預(yù)期2號試管的實驗現(xiàn)象是________(填“變藍”或“不變藍”),該現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被唾液淀粉酶分解為________。由此可見,淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點是________,最終將被分解為________被吸收利用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是是韓風(fēng)同學(xué)用兩片長方形的木板〔1、2〕、兩條松緊帶〔3、4〕和一顆螺絲〔5〕制作的肌肉牽拉骨運動的模型。請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時圖中〔4〕應(yīng)處于_______ 的過程,如果圖中〔5〕表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示_______動作。

(2)圖中〔3〕〔4〕兩條松緊帶的兩端都是分別連在圖中〔1〕〔2〕兩片木板上,這表示_______兩端的_______繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。

(3)從這個模型可以看出,人在運動時要靠_______牽拉_______,繞過關(guān)節(jié)完成動作。關(guān)節(jié)在運動中起著_______的作用,而骨在運動中起的_______作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中①和②分別代表某結(jié)構(gòu),③和④分別代表所形成的某液體,請據(jù)圖回答問題:

(1)腎單位由__________構(gòu)成。

(2)結(jié)構(gòu)①對血液有_____作用。

(3)液體③]是__,其成分與血液相比,主要缺少__和大分子蛋白質(zhì)。

(4)當液體[③]流經(jīng)腎小管時,通過腎小管的_____,含有的大部分水和部分無機鹽、所有的_____將被吸收回血液,形成液體[④]。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案