【題目】扁形動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱的意義是( )

A. 感覺(jué)器官最先感知外界刺激 B. 使身體能夠定向運(yùn)動(dòng)

C. 運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)確、有效 D. 前三項(xiàng)都是

【答案】D

【解析】扁形動(dòng)物前端頭部感覺(jué)器官集中,能夠最先感知外界刺激,使身體定向運(yùn)動(dòng).身體各部分功能出現(xiàn)分化:運(yùn)動(dòng)由不定向變?yōu)槎ㄏ,感?yīng)更準(zhǔn)確、迅速有效,適應(yīng)性更廣,故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)民種植小麥最怕在抽穗灌漿后大風(fēng)大雨引起倒伏,那樣既減產(chǎn)又難以收割,為此在小麥生長(zhǎng)后期應(yīng)多施( 。

A. 含氮的無(wú)機(jī)鹽 B. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 C. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D. 含鐵的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物有性生殖中個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是( )

A、精子 B、卵細(xì)胞 C、受精卵 D、種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程看,捕殺蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是成蟲(chóng)期!___

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在計(jì)劃生育中,常采用結(jié)扎輸卵管的措施以達(dá)到避孕的目的,其原理是( 。

A. 使卵細(xì)胞不能受精 B. 使精子不能進(jìn)入子宮

C. 使卵細(xì)胞不能形成 D. 使雌性激素不能分泌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于計(jì)劃生育的敘述錯(cuò)誤的是

A. 計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策

B. 少生就是一對(duì)夫婦只能生育一個(gè)孩子

C. 晚婚晚育對(duì)國(guó)家和個(gè)人都有利

D. 少生優(yōu)生,幸福一生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“穿花蝴蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句分別描寫(xiě)了蝴蝶和蜻蜓的( )

A. 防御行為 取食行為

B. 防御行為 遷徙行為

C. 取食行為 繁殖行為

D. 遷徙行為 繁殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代動(dòng)物行為的研究方法主要是( )

A. 調(diào)查法和觀察法

B. 調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法

C. 觀察法和模擬法

D. 觀察法和實(shí)驗(yàn)法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)是世界上最早種植小麥的國(guó)家之一。某!岸嗖实纳澜纭迸d趣小組選用子粒飽滿的小麥種子,利用課余時(shí)間開(kāi)展了系列探究活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí),完成以下問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(1)上表所示探究活動(dòng)可以構(gòu)成_________組對(duì)照試驗(yàn)。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因,可以歸納出影響種子萌發(fā)的非生物因素有______。

(2)請(qǐng)分析出現(xiàn)甲組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_______

(3)請(qǐng)根據(jù)乙、丁、戊三組實(shí)驗(yàn),提出你對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中糧食儲(chǔ)存條件的建議。_______。

(4)一段時(shí)間后,興趣小組的同學(xué)拔掉甲、乙兩瓶的塞子,分別放入燃燒的蠟燭,觀察到的現(xiàn)象是______。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明______。

(5)興趣小組的同學(xué)將萌發(fā)的小麥種子放置于密閉的容器中繼續(xù)培育,下圖所示為小麥幼苗一晝夜二氧化碳吸收和釋放的相對(duì)含量(不考慮微生物呼吸作用對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響)。據(jù)圖推測(cè),小麥幼苗接受光照時(shí)對(duì)應(yīng)的是_____段(用折線上兩個(gè)字母表示)。小麥幼苗自_______點(diǎn)開(kāi)始積累有機(jī)物。

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