【題目】下列哪種疾病是由病毒感染引起的

A.胃病 B.肺結(jié)核 C.近視眼 D.艾滋病

【答案】D

【解析】

試題分析:胃病的病因主要有飲食習(xí)慣、細(xì)菌感染等;肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的,結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌;近視眼的病因是用眼習(xí)慣和衛(wèi)生等;艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒HIV后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究實(shí)驗(yàn):在探索“花生果實(shí)大小的變異”活動(dòng)中:某生物興趣小組分別從甲品種花生袋和乙品種花生袋中的上層,中間層和下層各取出10;ㄉ麑(shí)做樣品,進(jìn)行樣品果實(shí)長軸長度的測(cè)量,然后統(tǒng)計(jì)繪制成表,并由此得出探究結(jié)果,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中,你們是如何取樣_________

A. 在大、小兩個(gè)品種中各自隨機(jī)取樣30粒 B. 在大中挑大,小中挑小30粒

C. 在大中選出大、小兩組30粒 D. 在小中選出大、小兩組30粒

(2)小組成員對(duì)兩個(gè)品種花生進(jìn)行了測(cè)量分析,下表是小組測(cè)量的記錄結(jié)果.請(qǐng)?jiān)诒砀馻b處填上適當(dāng)詞語以完善表格.

品種
測(cè)量結(jié)果

甲品種花生

a

長軸長度(毫米)

 12

14 

 16

18 

 22

 24

26 

 28

樣品個(gè)數(shù)

 2

4 

 20

4 

 3

 20

5 

2 

平均值

b ______毫米

24毫米

(3)請(qǐng)根據(jù)表中平均值數(shù)據(jù)將右側(cè)直方圖繪完整.________

(4)如果將乙花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異________(能或不能)遺傳給后代.

(5)比較大、小分布范圍和平均值,我們知道,大花生平均值大于小花生的平均值,說明長短性狀受________ 控制.

(6)小花生果實(shí)之間長度也有差異,說明長短發(fā)生也受_________影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于變溫動(dòng)物的是( 。
A.東北虎
B.藏羚羊
C.蝙蝠
D.蝴蝶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽植物時(shí),常常去掉幾片葉片,這樣做是為了

A.操作方便 B.減少水分蒸騰

C.減低光合作用 D.降低呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新修訂的中華人民共和國《居民身份證法明確規(guī)定,居民身份證登記項(xiàng)目包括指紋信息,第代居民身份證自2013年1月1日起停止使用。那么,控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的

A.細(xì)胞膜中 B.細(xì)胞質(zhì)中 C.細(xì)胞 D.細(xì)胞壁中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說的“梨樹砍三刀,樹枝壓彎腰”,是指在果樹的“坐果”期,果農(nóng)給果樹的莖做半環(huán)狀剝皮,以增加坐果量.“半環(huán)狀剝皮”的生物學(xué)意義是( 。
A.促進(jìn)果樹的光合作用
B.限制水分向莖葉運(yùn)輸
C.限制有機(jī)物向根部運(yùn)輸
D.制造“傷口刺激”促進(jìn)細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解成無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察寫在載玻片上的英文字母“d”在倍鏡視野中看到的物像是( )

A. d B. p C. q D. b

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列除哪項(xiàng)外都是青蛙的運(yùn)動(dòng)方式(  )
A.跳躍
B.行走
C.爬行
D.游泳

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同步練習(xí)冊(cè)答案