【題目】蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點是

A. 有口無肛門 B. 有小腸大腸 C. 有口有肛門 D. 有肛門無口

【答案】C

【解析】扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔有口無肛門;線形動物:身體細(xì)長,體壁有角質(zhì)層,有假體腔,有口有肛門,假體腔的出現(xiàn),為體內(nèi)器官的發(fā)展提供了空間,因此線形動物表現(xiàn)出比扁形動物高等的特征是有原體腔、出現(xiàn)了肛門。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國1986年起實行《中華人民共和國漁業(yè)法》。漁業(yè)法規(guī)定:國家對漁業(yè)生產(chǎn)實行以養(yǎng)殖為主, 經(jīng)過數(shù)十年的努力,我國漁業(yè)發(fā)展重心已經(jīng)從_________業(yè)轉(zhuǎn)移到________業(yè)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛇屬于 ( )

A. 爬行動物 B. 軟體動物

C. 環(huán)節(jié)動物 D. 兩棲動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果環(huán)境劇變或某種植物病害爆發(fā),如圖所示的哪種植物的生存幾率最大( 。

A. 栽培小麥 B. 栽培玉米 C. 野生小麥 D. 野生玉米

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明從健康網(wǎng)上摘錄了一些有關(guān)預(yù)防或治療心血管疾病的資料,其中說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 經(jīng)常食用低脂肪類食物

B. 要通過大運(yùn)動量的體育鍛煉才能減去脂肪

C. 可服用降低膽固醇藥物

D. 嚴(yán)重的冠心病患者可以通過手術(shù)治療

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體檢時,急性腎炎患者的尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,其病變位置在( )
A.腎小球
B.腎小管
C.腎盂
D.膀胱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】繪細(xì)胞圖時,明亮處鉛筆細(xì)點要點得密一點 判斷對錯

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】采集菜粉蝶的蟲卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型,進(jìn)行探究實驗,探究菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。

此探究實驗應(yīng)分為以下步驟:

(1)提出問題。針對這一實驗,你提出的問題是:_____________________________________________?

(2)作出假設(shè)。你作出的假設(shè)是:_________________________________________________。

(3)制定計劃,實施計劃。

①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實驗室。

②如圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的地方

③以上實驗的設(shè)計和實施過程中,要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除 __________的行為是從______________中相互學(xué)習(xí)得來的。實驗中設(shè)置了許多個燒杯(A、B、C、D),除葉片不同外,其他條件都 ____________,這是為了進(jìn)行_________________。

(4)根據(jù)實驗回答以下問題。

①用長大的菜青蟲進(jìn)行實驗行不行?為什么?____________________________

②用一只菜青蟲進(jìn)行實驗行不行?為什么?_________________________

③本實驗的變量是 ______________________。

(5)分析結(jié)果:____________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的下列結(jié)構(gòu)中與“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”含義不符的是(  )

A. 前肢變成翼 B. 胸肌發(fā)達(dá) C. 體內(nèi)有氣囊 D. 有角質(zhì)喙

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同步練習(xí)冊答案