【題目】下圖是動、植物細(xì)胞分裂示意圖,下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯誤的是( )

A. 動、植物細(xì)胞分裂時都是細(xì)胞核先一分為二

B. 動物細(xì)胞分裂初期變化最明顯的是線粒體

C. 植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

D. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

【答案】B

【解析】試題分析:動、植物細(xì)胞分裂時,染色體都先進(jìn)行自我復(fù)制,然后平均分成兩部分,所以都是細(xì)胞核先一分為二,A正確;動物細(xì)胞分裂末期是在原來細(xì)胞中間向內(nèi)凹陷形成新的細(xì)胞膜,B錯誤;植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,C正確;細(xì)胞核分裂時,染色體的數(shù)量自我復(fù)制加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。也就是說,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)據(jù)圖可知,植物細(xì)胞是圖中的_________(填“甲”或“乙”)細(xì)胞。

(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存于細(xì)胞的________(填圖中序號)中。

(3)乙細(xì)胞的最外層沒有_______(填圖中序號)的支持作用,所以動物細(xì)胞往往不呈方形。在光學(xué)顯微鏡下甲細(xì)胞的不易看清楚,因為它是緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜。

(4)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和液泡及____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在某人飯后約30分鐘時,測得的血液流入和流出某消化器官時四種物質(zhì)的相對含量,請問該器官最可能是( 。

A. 食管 B. 小腸 C. D. 大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)的父親是單眼皮,母親是雙眼皮(雙眼皮為顯性基因A控制,單眼皮為隱性基因a控制),他本人是單眼皮,據(jù)此完成下列問題。

(1)母親和該同學(xué)的的基因組成分別是________________。

(2)這對夫婦生一個雙眼皮孩子的機(jī)率為________。雙眼皮和單眼皮構(gòu)成________性狀。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人類對微生物的利用中,合理的是

A.用酵母菌制作米酒 B.用大腸桿菌釀醋

C.用乳酸菌制作醬油 D.用細(xì)菌提取青霉素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,請補充完整.

__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若要使位于顯微鏡視野右下角的物像移至視野中央,移動玻片標(biāo)本的方向是

A左上角 B右下角 C右上角 D左下角

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明的媽媽到菜市場買魚,在許多已死亡的魚中,她可以迅速判斷魚是否新鮮的最佳方

法是觀察(

A.體表是否濕潤 B.體表有無傷痕

C.鱗片是否完整 D.鰓絲顏色是否呈鮮紅色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】韭菜是我們常吃的蔬菜之一,其葉脈和根系分別是

A網(wǎng)狀脈、直根系 B網(wǎng)狀脈、側(cè)根

C平行脈、須根系 D平行脈、須根系

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