【題目】模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某同學(xué)利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的( 。

A.骨骼肌  骨 骨連結(jié)

B.骨連結(jié) 骨  肌腹

C.骨  骨骼肌  關(guān)節(jié)

D.骨  肌腱  關(guān)節(jié)

【答案】C

【解析】

軀體運動的形成是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分共同完成的。骨骼肌收縮或舒張時,牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動,從而產(chǎn)生軀體運動。通常,引起骨肌收縮的刺激來自于神經(jīng)傳來的興奮。運動是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力形成的。骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制。運動還要消耗能量,能量來自于肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解。

運動是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力形成的。木板似杠桿,相當于骨;松緊帶可以收縮,相當于骨骼肌,收縮可以提供動力;螺絲似支點,相當于關(guān)節(jié)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂告訴伙伴蜜源的距離和方向的“語言”是( )

A.觸覺 B.聲音 C.舞蹈 D.激素

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【題目】下列植物繁殖方式中,屬于有性生殖的是( 。

A. 用毛桃嫁接水蜜桃

B. 遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗

C. 馬鈴薯塊莖發(fā)芽

D. 利用草莓根尖組織培育草莓幼苗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)。據(jù)圖回答下列問題。

(1)此圖中最長的一條食物鏈是_____。

(2)兔與狐貍之間的關(guān)系是_______。

(3)貓頭鷹體內(nèi)的能量最終來自于______。

(4)生產(chǎn)者是_____;其它動物是______。

(5)該草原生態(tài)系統(tǒng)數(shù)量最多的是______。

(6)該食物網(wǎng)加上____構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面有幾種常見的動物,請回答有關(guān)的問題。

1)請將這六種動物分成兩類,一類是 __________ (填序號),另一類是 _______ (填序號)。你分類的依據(jù)是 ________________________。

2)請你將這六種動物按照從簡單到復(fù)雜的順序排列: _____________ (填序號)。

3)動物的分類除了要比較____________,往往還要比較動物的 _______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后描述了三種動物間的關(guān)系.下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 三者參與的食物鏈為蟬螳螂黃雀

B. 在生長過程中,蟬有蛻皮現(xiàn)象,而螳螂沒有

C. 蟬和螳螂都屬于節(jié)肢動物

D. 三種動物的翅膀都長有羽毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】枝條及其綠葉,都是由什么直接發(fā)育來的( )
A.根
B.種子
C.芽
D.果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國確定每年的( )為植樹節(jié)
A.9月10日
B.3月12日
C.7月1日
D.4月12日

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個人生命的起點是( )
A.卵子成熟
B.精子成熟
C.受精卵
D.小寶寶出生

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同步練習(xí)冊答案