【題目】下列關(guān)于白細(xì)胞主要功能的敘述，正確的是（ ）

A、對人體起防御、保護(hù)作用

B、運(yùn)輸養(yǎng)料和氧氣

C、運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳

D、促進(jìn)止血和加速血液凝固的作用

【答案】A

【解析】

試題分析：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌；紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】左心室的壁最厚,其正確解釋是( )

A.左心室接受全身的血液,承受的壓力最大

B.左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大

C.左心室收縮時(shí)要將血液送到肺部,收縮力最強(qiáng)

D.左心室收縮時(shí)要將血液送到全身,收縮力最強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們剛剛進(jìn)行了初中畢業(yè)生體檢，定期體檢可以使我們及時(shí)、準(zhǔn)確地了解自身健康狀況。請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）抽血檢測前要求空腹，因?yàn)槭澄锏南a(chǎn)物主要在消化道的__________處被吸收進(jìn)入血液后，會(huì)影響驗(yàn)血結(jié)果。抽血結(jié)束后，需要及時(shí)補(bǔ)充食物，下列食物中你認(rèn)為最合適的是（___）。

（2）胸部透視是體檢項(xiàng)目之一，可以了解心、肺等內(nèi)臟器官的健康狀況。檢測時(shí)需要先深吸氣，再盡力呼出。人體吸氣時(shí)膈肌處于______狀態(tài)。吸入的氧氣進(jìn)入血液后，首先出現(xiàn)在心臟的_________，進(jìn)而隨血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞，參與有機(jī)物的氧化分解，釋放_____，供生命活動(dòng)所需。

（3）聽力和視力檢測在體檢中也必不可少。請從下列兩題中選擇一道進(jìn)行作答（若兩題都作答，按題目Ⅰ計(jì)分）。

Ⅰ

Ⅱ

進(jìn)行視力檢測時(shí)，你看到的字母“E”會(huì)在眼球的___上成像，產(chǎn)生興奮，由視神經(jīng)傳至__的特定區(qū)域，形成視覺。

進(jìn)行聽力檢測時(shí)，你聽到的測試語言最終會(huì)刺激耳的___，產(chǎn)生興奮，由聽神經(jīng)傳至____的特定區(qū)域，形成聽覺。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)，其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟．請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題．

（1）描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1號試管和2號試管分別是、；
（2）饅頭在口腔中變甜與號試管的變化相似，即口腔中的能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖．
（3）如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”，請完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案．
①將B步驟的兩支試管滴加等量的；②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中，另一支試管放在中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因在親子代間傳遞的“橋梁”是

A.體細(xì)胞　 　B.受精卵 　 C.生殖細(xì)胞　 　 D.胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體形成尿液的器官是（ ）

A．肝臟 B．腎臟

C．輸尿管 D．膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察一滴湘江水，發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒，下列哪項(xiàng)可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù) ( )

A. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 呈球形

C. 呈綠色

D. 體積微小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張大娘最近經(jīng)常頭昏，經(jīng)醫(yī)生測定，她的血壓是19千帕/14千帕，據(jù)此數(shù)據(jù)，張大娘可能患有（ ）

A．高血壓 B．貧血 C．壞血病 D．腦炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于急救的說法，正確的是（　　）
A.對心跳暫停者進(jìn)行胸外心臟擠壓
B.發(fā)現(xiàn)溺水者，不會(huì)游泳也要下水施救
C.要骨折患者活動(dòng)關(guān)節(jié)
D.高樓發(fā)生火災(zāi)，趕快從窗戶跳下

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同步練習(xí)冊答案