【題目】玻片上寫有一“p”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是

A. q B. d C. b D. p

【答案】B

【解析】顯微鏡成倒立的像,倒立不是相反,是旋轉180度后得到的像,即上下相反、左右相反,在一張小紙上寫好一個“p”字后,旋轉180度后看到的是“d”,因此在玻片上寫有一“p”字母,在顯微鏡中的視野中看到的物象是d,B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是細菌的結構示意圖,請回答。

細菌具有⑤細胞壁、④____________、②___________等結構,與動植物細胞的主要區(qū)別是,細菌雖有③___________集中的區(qū)域,卻沒有________________。此外,細菌沒有____________,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)從乙圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由[_____]_____、[_____]_____兩部分組成。

(2)從甲圖可以看出,能夠保證氣體在氣管內暢通的結構是[_____],外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達到飽和,這是因[_____] 分泌的黏液使氣體濕潤的結果,進入肺部的氣體能保持清潔,一是靠[_____]不停地擺動,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外,二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質。

(3)丙中a、b表示肺泡與血液之間的氣體交換過程,那么a表示的氣體是_____(填“氧氣”或“二氧化碳”)。

(4)丙圖所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成,這有利于進行_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素是由病毒中所提取的可以殺死某些致病細菌的物質。_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表中細胞結構與功能搭配正確的是()

選項

細胞結構

主要功能

A

細胞膜

儲存糖分、色素等多種物質

B

細胞核

進行光合作用,合成有機物

C

線粒體

進行呼吸作用,分解有機物

D

葉綠體

細胞生命活動的控制中心

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腔腸動物特有的攻擊和防御的利器是(   )

A. 刺細胞 B. 觸手 C. 發(fā)達的肌肉 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲的身體分為______________________________ 三部分。

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【題目】下圖中的動物——燕子,它善于飛行,身體呈_______形,體表被覆_______________,前肢變成____________。每年的4-7月,燕子開始生殖,它產的卵外面有堅硬的_________。每年的11月份,北方的燕子飛向南方越冬,這種行為被稱做_______行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組的同學在做“光線對鼠婦生活的影響”實驗時,設計了一組實驗:在紙盒內均勻地鋪上潮濕的泥土,一邊用書遮住,另一邊不用書遮。ㄈ缦聢D)。同時放2只鼠婦在紙盒中央,觀察鼠婦的活動。

(1)該實驗的變量是______。

(2)該實驗提出的問題是:_______。

(3)作出假設:_______

(4)若要獲得比較準確的實驗結果,請指出實驗中的不足并加以改正。______。

(5)如果實驗結果與假設出現(xiàn)矛盾,下列哪種做法是錯誤的?_____

A.修改假設 B.修改實驗數(shù)據(jù)C.重新進行實驗 D.進一步查找相關資料

(6)實驗結束后,我們應當怎樣處理鼠婦?______。

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