【題目】將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關(guān)系用線段連起來(lái)。

【答案】

【解析】

社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。

取食行為:是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為;

節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,如晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等;

防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等;

攻擊行為:為了爭(zhēng)奪配偶或食物而發(fā)生的同種動(dòng)物內(nèi)的爭(zhēng)斗行為

A、黃鼠狼偷雞,是為了獲取食物,維持生活,屬于取食行為,故A和e相連;

B、大雁的遷飛,是收季節(jié)變化形成的節(jié)律行為,故B和d相連

C、螞蟻共同搬運(yùn)食物,需要許多螞蟻相互配合、密切合作才能完成,屬于社會(huì)行為,故C和c相連

D、兩只雄獅在搏斗,為了爭(zhēng)奪配偶或食物而發(fā)生的同種動(dòng)物內(nèi)的攻擊行為,故D和b相連

E、野兔時(shí)時(shí)豎起耳朵聽周圍的動(dòng)靜,是為了掩護(hù)自己逃跑,屬于防御行為,故E和a相連。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)新植物體的幼體是__,它是由圖中的標(biāo)號(hào)__組成的.

(2)圖中標(biāo)號(hào)__是子葉,有兩片,在綠色開花植物中,像菜豆種子這樣具有兩片葉子的植物稱為__ 植物.

(3)將來(lái)發(fā)育成新植物體莖和葉的結(jié)構(gòu)是__.(填名稱)

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【題目】下列能證明原始地球條件下可以產(chǎn)生有機(jī)小分子物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是

A雷迪實(shí)驗(yàn) B米勒實(shí)驗(yàn) C達(dá)爾文實(shí)驗(yàn) D巴斯德實(shí)驗(yàn)

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【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒。下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)

A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.能生長(zhǎng)和繁殖

C.體小且綠色 D.新陳代謝

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)工作者對(duì)我國(guó)北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對(duì)分析我國(guó)華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。

(1)分析造成此種結(jié)果的原因_____

(2)聯(lián)系實(shí)際提出治理沙塵暴的方法_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你認(rèn)為下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物的先天性行為? ( )

A. 剛出生的嬰兒就會(huì)吸吮 B. 聰明的小狗會(huì)"做算術(shù)題"

C. 狗媽媽悉心喂養(yǎng)貓寶寶 D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包含了生物部分和非生物部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是自然界碳—氧平衡圖,據(jù)圖回答問題

(1)大氣中二氧化碳(CO2)產(chǎn)生途徑有多種,除去生物的呼吸、自然界中有機(jī)物的分解外還有________

(2)圖顯示:大氣中二氧化碳(CO2)消耗途徑有________和被海洋吸收.

(3)大氣中二氧化碳(CO2)含量的增加給地球生態(tài)環(huán)境帶來(lái)災(zāi)難性后果為了維持生物圈中碳—氧平衡,保護(hù)人類共同的家園,根據(jù)上圖二氧化碳(CO2)產(chǎn)生和消耗途徑,你提出2條合理建議是_____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖據(jù)圖回答:(6分)

1)家鴿呼氣時(shí),氣流的流動(dòng)方向是 (用圖中代碼填寫)。

2)家鴿呼吸的過程:兩翼舉起,氣囊 ,外界空氣進(jìn)入 。兩翼下垂,氣囊 ,氣囊內(nèi)空氣經(jīng) 排出體外。

這種吸氣和呼氣時(shí)都能進(jìn)行氣體交換的現(xiàn)象叫做_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案