小腸是主要的消化和吸收器官,下列與此無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    小腸粘膜表面有環(huán)形皺襞,并有很多小腸絨毛
  2. B.
    小腸于大腸相連
  3. C.
    有腸液、胰液、膽汁等消化液
  4. D.
    小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁僅有一層上皮細(xì)胞組成
B
分析:小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,小腸的結(jié)構(gòu)與消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的功能相適應(yīng).
解答:小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中;這些特點(diǎn)是與小腸的消化和吸收功能相適應(yīng)的.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):生物體的任何器官都有著與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?坊子區(qū)模擬)以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)肺循環(huán)的起點(diǎn)和體循環(huán)的終點(diǎn)分別是[
D
D
]
右心室
右心室
、[
A
A
]
右心房
右心房

(2)在心臟和血管組成的密閉管道內(nèi),血液只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流.其主要原因是
心臟和靜脈血管中有瓣膜
心臟和靜脈血管中有瓣膜

(3)圖中的a生理過(guò)程叫吸收,它主要在
小腸
小腸
中進(jìn)行.
(4)圖中[1]生理過(guò)程,是通過(guò)
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
實(shí)現(xiàn)的.
(5)甲因患肺炎需要注射抗生素,乙因左上臂傷口化膿也需要注射抗生素.假設(shè)兩人心率相同,則如果兩人同時(shí)在左手手背靜脈處注射抗生素,藥物較早到達(dá)患病部位的患者的是

(6)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有
尿素和無(wú)機(jī)鹽
尿素和無(wú)機(jī)鹽

(7)若[3]表示汗液排出的過(guò)程,那么此圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是
1、2、3
1、2、3

(8)危重病人往往需要吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,葡萄糖和氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,對(duì)病人的意義這一生理過(guò)程用表達(dá)式表示為
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量

(9)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说腫2]時(shí),若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的部位可能是
腎小球
腎小球
;若發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是
胰島素分泌過(guò)少
胰島素分泌過(guò)少
,此病主要的治療方法是
注射胰島素制劑
注射胰島素制劑

(10)在小腸內(nèi)才開(kāi)始消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是
脂肪
脂肪
,參與消化此物質(zhì)的消化液有
膽汁、腸液、胰液
膽汁、腸液、胰液

(11)在心臟C腔從開(kāi)始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是
先收縮、后舒張
先收縮、后舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)肺循環(huán)的起點(diǎn)和體循環(huán)的終點(diǎn)分別是[______]______、[______]______.
(2)在心臟和血管組成的密閉管道內(nèi),血液只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流.其主要原因是______.
(3)圖中的a生理過(guò)程叫吸收,它主要在______中進(jìn)行.
(4)圖中[1]生理過(guò)程,是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的.
(5)甲因患肺炎需要注射抗生素,乙因左上臂傷口化膿也需要注射抗生素.假設(shè)兩人心率相同,則如果兩人同時(shí)在左手手背靜脈處注射抗生素,藥物較早到達(dá)患病部位的患者的是______.
(6)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有______.
(7)若[3]表示汗液排出的過(guò)程,那么此圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是______.
(8)危重病人往往需要吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,葡萄糖和氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,對(duì)病人的意義這一生理過(guò)程用表達(dá)式表示為_(kāi)_____.
(9)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说腫2]時(shí),若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的部位可能是______;若發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是______,此病主要的治療方法是______.
(10)在小腸內(nèi)才開(kāi)始消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______,參與消化此物質(zhì)的消化液有______.
(11)在心臟C腔從開(kāi)始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:坊子區(qū)模擬 題型:填空題

以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

魔方格

(1)肺循環(huán)的起點(diǎn)和體循環(huán)的終點(diǎn)分別是[______]______、[______]______.
(2)在心臟和血管組成的密閉管道內(nèi),血液只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流.其主要原因是______.
(3)圖中的a生理過(guò)程叫吸收,它主要在______中進(jìn)行.
(4)圖中[1]生理過(guò)程,是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的.
(5)甲因患肺炎需要注射抗生素,乙因左上臂傷口化膿也需要注射抗生素.假設(shè)兩人心率相同,則如果兩人同時(shí)在左手手背靜脈處注射抗生素,藥物較早到達(dá)患病部位的患者的是______.
(6)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有______.
(7)若[3]表示汗液排出的過(guò)程,那么此圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是______.
(8)危重病人往往需要吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,葡萄糖和氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,對(duì)病人的意義這一生理過(guò)程用表達(dá)式表示為_(kāi)_____.
(9)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说腫2]時(shí),若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的部位可能是______;若發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是______,此病主要的治療方法是______.
(10)在小腸內(nèi)才開(kāi)始消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______,參與消化此物質(zhì)的消化液有______.
(11)在心臟C腔從開(kāi)始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:模擬題 題型:讀圖填空題

以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)肺循環(huán)的起點(diǎn)和體循環(huán)的終點(diǎn)分別是[     ]_____________、[     ]_____________。
(2)和心臟C結(jié)構(gòu)相連的血管有_____________條。
(3)圖中的a生理過(guò)程叫吸收,它主要在_____________中進(jìn)行。
(4)圖中[1]生理過(guò)程,是通過(guò)_____________實(shí)現(xiàn)的。
(5)甲因患肺炎需要注射抗生素,乙因左上臂傷口化膿也需要注射抗生素。假設(shè)兩人心率相同,則如果兩人同時(shí)在左手手背靜脈處注射抗生素,藥物較早到達(dá)患病部位的患者是_________。
(6)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有_____________。
(7)若[3]表示汗液排出的過(guò)程,那么此圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是_____________。
(8)重危病人往往需要吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,葡萄糖和氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,對(duì)病人的意義這一生理過(guò)程用表達(dá)式表示為_(kāi)_______________________________________。
(9)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说腫2]時(shí),若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的部位可能是__________;若發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是_____________,此病主要的治療方法是__________________。
(10)在小腸內(nèi)才開(kāi)始消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______________,參與消化此物質(zhì)的消化液有_________________________。
(11)現(xiàn)在流行一種被稱做“高纖餐”的營(yíng)養(yǎng)品,據(jù)說(shuō)可以為人體提供“第七類營(yíng)養(yǎng)素”。你知道“第七類營(yíng)養(yǎng)素”指的是什么嗎?___________。

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科目:初中生物 來(lái)源:2013年山東省濰坊市坊子區(qū)中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)肺循環(huán)的起點(diǎn)和體循環(huán)的終點(diǎn)分別是[    ]    、[    ]   
(2)在心臟和血管組成的密閉管道內(nèi),血液只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流.其主要原因是   
(3)圖中的a生理過(guò)程叫吸收,它主要在    中進(jìn)行.
(4)圖中[1]生理過(guò)程,是通過(guò)    實(shí)現(xiàn)的.
(5)甲因患肺炎需要注射抗生素,乙因左上臂傷口化膿也需要注射抗生素.假設(shè)兩人心率相同,則如果兩人同時(shí)在左手手背靜脈處注射抗生素,藥物較早到達(dá)患病部位的患者的是   
(6)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有   
(7)若[3]表示汗液排出的過(guò)程,那么此圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是   
(8)危重病人往往需要吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,葡萄糖和氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,對(duì)病人的意義這一生理過(guò)程用表達(dá)式表示為   
(9)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说腫2]時(shí),若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的部位可能是    ;若發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是    ,此病主要的治療方法是   
(10)在小腸內(nèi)才開(kāi)始消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是    ,參與消化此物質(zhì)的消化液有   
(11)在心臟C腔從開(kāi)始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是   

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