利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種的科學(xué)家是


  1. A.
    袁隆平
  2. B.
    蘇步青
  3. C.
    錢學(xué)森
  4. D.
    李政道
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?巢湖）人體離不開營養(yǎng)物質(zhì)，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動提供了能量保障．全球半數(shù)以上的人口以大米為主食．我國科學(xué)院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)．下面是大米在人體內(nèi)的主要變化，請分析回答問題：
（1）大米的主要成分是淀粉，人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有
唾液、腸液、胰液
唾液、腸液、胰液
；淀粉最終在
小腸
小腸
內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液．
（2）葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后，首先到達(dá)心臟的右心房，然后經(jīng)過
肺
肺
循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后經(jīng)
主動脈
主動脈
運(yùn)離心臟，運(yùn)至全身．
（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（右圖示）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[
④
④
]
腎小球
腎小球
的濾過作用進(jìn)入原尿，在[
⑤
⑤
]
腎小管
腎小管
處它又被重新吸收回到了血液中．若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有
糖尿病
糖尿病
．
（4）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
處，在那里它被分解成
二氧化碳和水
二氧化碳和水
，同時釋放能量．這樣，大米的重要使命就完成了．
（5）袁隆平先生野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種，這是利用生物多樣性中的
基因的多樣性
基因的多樣性
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種，這是利用了生物種類的多樣性．
×
×
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?懷化）米飯是我們每天都要攝入的主食，是由水稻所結(jié)的谷子碾出的大米煮成的．
（1）水稻種子外面有
果皮
果皮
包被，所以水稻屬于被子植物．
（2）世界上首位經(jīng)過多年艱辛實驗研究培育出高產(chǎn)雜交水稻的科學(xué)家是從我市安江農(nóng)校走出，被譽(yù)為“雜交水稻之父”的
袁隆平
袁隆平
，他用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種，這是利用生物多樣性中的
基因
基因
多樣性．
（3）水稻在海南島一年可以種植三季，而在大陸其它地方只能種植二季或一季，影響這種現(xiàn)象的環(huán)境因素是
溫度
溫度
．
（4）大米的主要營養(yǎng)成為是
淀粉
淀粉
，這種有機(jī)物是水稻葉肉細(xì)胞通過
光合作用
光合作用
作用合成的．這一作用是綠色植物一種十分重要的生理作用，該作用不但為生物圈中所有生物提供了基本的食物來源，而且提供了呼吸作用需要的
氧氣
氧氣
，同時減少了大氣中的
二氧化碳
二氧化碳
含量，維持了生物圈中的碳-氧平衡．
（5）王大爺不小心把幾粒稻種混在黃豆中播種到地里，這些稻種長出的水稻因缺水缺肥長得非常矮小，這種矮小的性狀能不能遺傳給下一代？
不能
不能
．（填“能”或“不能”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)雜交水稻，這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發(fā)明”．
（1）袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，這是利用了水稻
基因
基因
的多樣性改良作物品種的典型例子，也是人類應(yīng)用
遺傳和變異
遺傳和變異
原理培育新品中的典型實例．
（2）普通水稻的體細(xì)胞中有24對染色體，那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是
12
12
條．
（3）用長穗水稻與短穗水稻雜交，其后代都是短穗，如果控制水稻短穗與長穗的基因分別用A和a表示，那么親代長穗水稻的基因組成是
aa
aa
，后代短穗水稻的基因組成是
Aa
Aa
．
（4）如果現(xiàn)有基因型為Aa的兩個水稻親本，后代中出現(xiàn)純種長穗水稻（aa）的幾率是
25%
25%
，純種短穗水稻（AA）的可能性是
25%
25%
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國科學(xué)家袁隆平先生利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種，因而被譽(yù)為“雜交水稻之父”，并榮獲了最高科學(xué)技術(shù)獎，他的研究利用了（　　）
A、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B、生物數(shù)量的多樣性C、環(huán)境的多樣性D、基因的多樣性

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