參看如圖,結(jié)合“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)蓋蓋玻片時(shí),必須用鑷子夾取蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的________,再緩緩地放下另一邊,目的是避免________的產(chǎn)生.
(2)接近玻片標(biāo)本的鏡頭稱(chēng)為[________]________.把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上后,標(biāo)本要正對(duì)[5]________的中央,并用壓片夾壓住.
(3)由于人的口腔上皮細(xì)胞透明度大,觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)暗一些,可調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[13]________或[________]________.

解:據(jù)圖可知:1目鏡;2鏡筒;3轉(zhuǎn)換器;4物鏡;5通光孔;6載物臺(tái);7反光鏡;8鏡座;9粗準(zhǔn)焦螺旋;10細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;11鏡臂;12壓片夾;13遮光器;14鏡柱.
(1)蓋玻片時(shí),必須用鑷子夾取蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的生理鹽水,再緩緩地放下另一邊,目的是避免氣泡的產(chǎn)生.動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,滴生理鹽水防止細(xì)胞變形.
(2)接近玻片標(biāo)本的鏡頭稱(chēng)為物鏡.把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上后,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中央,并用壓片夾壓。
(3)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過(guò)的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.根據(jù)以上分析可知,將視野亮度調(diào)得暗,應(yīng)該用平面鏡、小光圈.
故答案為:
(1)生理鹽水(或液滴) 氣泡 (2)4物鏡 通光孔 (3)遮光器 7反光鏡
分析:此題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)會(huì)解釋制片過(guò)程中的某些操作的目的原因.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

參看如圖,結(jié)合“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)蓋蓋玻片時(shí),必須用鑷子夾取蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的
生理鹽水
生理鹽水
,再緩緩地放下另一邊,目的是避免
氣泡
氣泡
的產(chǎn)生.
(2)接近玻片標(biāo)本的鏡頭稱(chēng)為[
4
4
]
物鏡
物鏡
.把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上后,標(biāo)本要正對(duì)[5]
通光孔
通光孔
的中央,并用壓片夾壓住.
(3)由于人的口腔上皮細(xì)胞透明度大,觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)暗一些,可調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[13]
遮光器
遮光器
或[
7
7
]
反光鏡
反光鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

參看如圖,結(jié)合“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)蓋蓋玻片時(shí),必須用鑷子夾取蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的    ,再緩緩地放下另一邊,目的是避免    的產(chǎn)生.
(2)接近玻片標(biāo)本的鏡頭稱(chēng)為[    ]    .把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上后,標(biāo)本要正對(duì)[5]    的中央,并用壓片夾壓。
(3)由于人的口腔上皮細(xì)胞透明度大,觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)暗一些,可調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[13]    或[    ]   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案