(2006?德州)科學(xué)家運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù),利用大腸桿菌生產(chǎn)出大量的胰島素,拯救了大批糖尿病患者,這主要是因?yàn)椋ā 。?/div>
分析:本題主要考查利用細(xì)菌的繁殖速度快特點(diǎn),以作工程菌,為人類(lèi)生產(chǎn)一些藥物.據(jù)此解答.
解答:解:把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀.科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),在條件適宜時(shí),大腸桿菌繁殖快,可在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大量的治療糖尿病的藥物--胰島素.
故選:C
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道大腸桿菌是細(xì)菌,靠分裂生殖,在條件適宜時(shí)20分鐘就分裂一次,繁殖速度很快.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?德州)圖表示人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收、運(yùn)輸及人體內(nèi)代謝廢物的排出過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道里被消化成為氨基酸,該過(guò)程主要在[
2
2
]
小腸
小腸
內(nèi)進(jìn)行.
(2)氨基酸被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后,主要是由血液中的
血漿
血漿
攜帶運(yùn)輸?shù)模?BR>(3)如果在某人的尿中發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),請(qǐng)你推測(cè)發(fā)生病變的部位應(yīng)是圖中的[
4
4
]
腎小球
腎小球

(4)[
5
5
]
腎小管
腎小管
可以將原尿中對(duì)人體有用的物質(zhì)(全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽)重新吸收回血液.
(5)在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少.原因是有相當(dāng)多的水分經(jīng)圖中[
7
7
]
汗腺
汗腺
排出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?德州)目前,生物多樣性的保護(hù)已成為人類(lèi)關(guān)注的熱點(diǎn)之一.生物多樣性面臨威脅的主要原因是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?德州)某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉切片時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?德州)科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移入褐鼠的子宮內(nèi),該褐鼠產(chǎn)下的小鼠的體色與性別是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案