【題目】如圖是小明做伸肘動(dòng)作時(shí)上肢模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中表示肱二頭肌的是[]，表示肱三頭肌的是[]，它們都由肌腱和兩部分組成．
（2）此動(dòng)作中，肌肉[]處于舒張狀態(tài)．
（3）小明在完成此動(dòng)作時(shí)，是以骨為 ， 關(guān)節(jié)為 ， 骨骼肌的收縮為動(dòng)力．肌肉的收縮和舒張受系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制，完成此動(dòng)作需要消耗能量，能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)的氧化分解．

【答案】
（1）①；②；肌腹
（2）①
（3）杠桿；支點(diǎn)；神經(jīng)；有機(jī)物
【解析】解：（1）圖中①肱二頭肌，②肱三頭肌，它們都有肌腱和肌腹組成．（2）骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．例如圖中伸肘時(shí)③肱三頭肌收縮，①肱二頭肌舒張．（3）骨本身是不能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．在人體的運(yùn)動(dòng)中，以骨為杠桿，關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、肌肉收縮為動(dòng)力而形成的．骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制．運(yùn)動(dòng)要消耗能量，能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，因此，在運(yùn)動(dòng)中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ．
（2）若要構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示的組成成分外，還應(yīng)包括和部分．
（3）該食物網(wǎng)中有條食物鏈．
（4）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)的能量最終來源于 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“檸檬酸菜與魚更配哦!”請(qǐng)問檸檬果肉細(xì)胞、芥菜葉肉細(xì)胞與魚肉細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.葉綠體D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家的觀點(diǎn)往往是根據(jù)事實(shí)提出的，在科學(xué)探究過程中，注意區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)是十分必要的。以下屬于事實(shí)的是（　�。�

A.人類是由古猿類進(jìn)化來的B.原始大氣能形成簡(jiǎn)單的有機(jī)物

C.爬行類和鳥類生物有著共同的祖先D.太空育種能培育優(yōu)良的植物新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的是。
（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是 ，
（3）在圖中的⑦內(nèi)有、 、多種消化液，因此，它是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。
（4）小明同學(xué)外出郊游，餓了就到附近攤點(diǎn)買了些熟食，吃時(shí)雖然覺得有點(diǎn)異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人呼吸時(shí)，呼出的氣體成分是（ ）

A． 不含氧氣

B． 全部是二氧化碳

C． 二氧化碳有所增加

D． 不含氮?dú)?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某校研究性學(xué)習(xí)社團(tuán)在“觀察種子的結(jié)構(gòu)”時(shí)拍攝的有關(guān)植物及種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖甲表示菜豆種子的解剖過程及結(jié)構(gòu)，菜豆種子浸軟后，很容易剝?nèi)ネ鈱拥?/span> ， 然后沿M箭頭所示方向就能分開合攏的子葉．用放大鏡觀察子葉，會(huì)發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部有與其連在一起的“類似幼苗的結(jié)構(gòu)”，該結(jié)構(gòu)實(shí)際是種子中的三個(gè)部分，其中的[]與子葉密切連在一起．
（2）圖乙表示玉米種子的解剖過程及結(jié)構(gòu)，將浸軟的玉米種子沿N虛線所示方向剖開，在剖面上滴加一滴碘液，將會(huì)變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[] ， 該結(jié)構(gòu)的功能類似于菜豆種子的[] ． 用解剖針輕輕挑撥沒有變藍(lán)的部分，會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米種子中的1不易剝下，它實(shí)際由兩層構(gòu)成，所以說玉米種子嚴(yán)格意義上應(yīng)稱為 ．
（3）研究性學(xué)習(xí)社團(tuán)的同學(xué)為了比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，繪制了下面的表格，請(qǐng)幫他們將空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完善起來：

種子類型

不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

菜豆種子

有片子葉（如圖中e），無胚乳

有種皮和胚

玉米種子

有一片子葉（如圖中），有胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，據(jù)圖回答問題

（1）蝗蟲的身體分為、、部分．翅和足著生在部，共有對(duì)
對(duì)翅．氣體進(jìn)出蝗蟲體內(nèi)的“門戶”是 ．
（2）蝗蟲的生殖方式是 ， 發(fā)育過程屬于發(fā)育，在發(fā)育過程中，有蛻皮現(xiàn)象，蛻去的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體循環(huán)時(shí)，血液從 開始，經(jīng) ，再流經(jīng) 、 、 ，

最后匯集到 ，流回到 。體循環(huán)時(shí)血液由 變?yōu)?/span> 。

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