【題目】有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.DNA和蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C.DNA是儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)
D.基因是染色體片段
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中A~F分別表示不同的生物.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________(用圖中字母表示).
(2)圖中共有________條食物鏈.
(3)如果為了B消滅而在A上噴灑農(nóng)藥,則最后在________(用圖中字母表示)生物的體內(nèi)農(nóng)藥含量最高.
(4)如果B的數(shù)量驟減,C的數(shù)量會(huì)________.
(5)在該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是________(用圖中字母表示).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示人的必尿系統(tǒng),箭頭表示流向,比較[1]、[2]、[3]結(jié)構(gòu)內(nèi)尿素的濃度,從高到低的正確順序是( 。
A. 1﹣2﹣3 B. 2﹣1﹣3 C. 3﹣1﹣2 D. 3﹣2﹣1
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前餐桌上流行的營(yíng)養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 非生物部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】體循環(huán)與肺循環(huán)之間的關(guān)系是
A. 體循環(huán)與肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的
B. 體循環(huán)在后,肺循環(huán)在前
C. 體循環(huán)與肺循環(huán)是交替進(jìn)行的
D. 體循環(huán)在先,肺循環(huán)在后
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是 關(guān)系,這就形成了 .
(2)此圖中共有 條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為 .
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先 .
(4)人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草而大量捕殺老鼠,這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣影響? .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人工培養(yǎng)的某種細(xì)胞中遺傳物質(zhì)含量隨時(shí)間的變化。下列說法不正確的是( )
A. 從A→B→C完成一次細(xì)胞分裂
B. A過程完成細(xì)胞核中DNA復(fù)制
C. B過程細(xì)胞核分裂,細(xì)胞質(zhì)不變
D. C過程完成后細(xì)胞的數(shù)量加倍
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