【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀。將兩組親本豌豆進(jìn)行雜交,得到一批優(yōu)良子代豌豆種子;再分別從兩組子代種子中取一定數(shù)量的種子進(jìn)行培育,分別觀察子代植株的花色特征并將數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計(jì)圖(圖一和圖二)。請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)圖一中的子代豌豆開出了紫花和白花,這在遺傳學(xué)上被稱為______

(2)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有14條染色體,則一株親本紫花豌豆能為每一株子代白花豌豆提供___(數(shù)量)染色體。親代的_____隨著染色體傳遞給子代,并控制著子代的性狀表現(xiàn)。

(3)根據(jù)圖___可知,顯性性狀是紫花。

(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,根據(jù)圖二的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,則對(duì)應(yīng)的親代豌豆的基因組成是______

(5)我們吃豌豆時(shí)要?jiǎng)內(nèi)ネ鈱佣骨v皮,豆莢皮是由圖三中的[  ]_____發(fā)育來的。

(6)干旱影響豌豆發(fā)育,降低產(chǎn)量。現(xiàn)在科學(xué)家試圖把蠶豆的抗旱基因轉(zhuǎn)移到豌豆中,以培育抗旱型豌豆品種,這種技術(shù)在生物學(xué)上稱為____________。

【答案】變異 7條 基因 Dd、dd 4 子房壁 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

【解析】

(1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。
(2)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。
(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(4)生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對(duì)。染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律:體細(xì)胞:生殖細(xì)胞:受精卵=2n:n:2n。
(5)圖三中,1花粉、2胚珠、3花柱、4子房。

(1)圖一中的子代豌豆開出了紫花和白花,體現(xiàn)了子代個(gè)體之間在性狀上的差異性,因此這在遺傳學(xué)上被稱為變異。
(2)生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半且成單存在,因此已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有14條染色體,則一株親本紫花豌豆能為每一株子代白花豌豆提供7條(數(shù)量)染色體。親代的基因隨著染色體傳遞給子代,并控制著子代的性狀表現(xiàn)。
(3)圖一中紫花和白花的比例接近3:1,表明紫花是顯性性狀,白花是隱性性狀,因此根據(jù)圖一可知,顯性性狀是紫花。
(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則紫花的基因組成是DDDd,白花的基因組成是dd。親代遺傳給子代白花(dd)的基因一定是d,因此親代紫花的基因組成是Dd,遺傳圖解如圖:
,
因此,根據(jù)圖二的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,則親代豌豆的基因組成是Dd、dd。
(5)我們吃豌豆時(shí)要?jiǎng)內(nèi)ネ鈱佣骨v皮,豆莢皮是果皮,表明豌豆的種子有果皮包被,故由此可以推斷豌豆屬于被子植物。
(6)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)?茖W(xué)家試圖把蠶豆的抗旱基因轉(zhuǎn)移到豌豆中,以培育抗旱型豌豆品種,這種技術(shù)在生物學(xué)上稱為 轉(zhuǎn)基因技術(shù)?茖W(xué)家將移植到豌豆細(xì)胞中的抗旱基因破壞后,培養(yǎng)出的豌豆不再能抗旱,這一事實(shí)說明基因控制生物的性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】仔細(xì)觀察雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列問題.

(1)[4]是_________,有___________作用;

(2)_____ 里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行___________的部位;

(3)[2]_________是胚胎發(fā)育進(jìn)行__________的場(chǎng)所;

(4)[8]__________不僅為胚胎發(fā)育提供__________,還能提供____________;

(5)_______、________、________三者合稱一個(gè)卵細(xì)胞;

(6)人工孵化小雞時(shí),為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是__________,所提供的外界條件應(yīng)該是_____。

(7)人能用體溫孵化出小雞嗎?為什么?

__________

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【題目】如圖是2016年中國(guó)空間實(shí)驗(yàn)室天宮二號(hào)“太空養(yǎng)蠶”結(jié)成繭的畫面,繭處于蠶發(fā)育的哪個(gè)階段? (  )

A.

B. 幼蟲

C.

D. 成蟲

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【題目】關(guān)于如圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B. 過程②表示細(xì)胞分裂

C. 過程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D. 過程④表示細(xì)胞分化

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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)在夏天某一清朗的上午進(jìn)行.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要是來自植物的____作用.

(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖__

(3)__是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖__

(4)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的__,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的__表皮(填“上”或“下”).

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【題目】利用模型可以幫助我們理解概念,圖1的模型表示骨通過關(guān)節(jié)連接。圖2是關(guān)節(jié)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)圖1中,兩片硬紙片可圍繞C點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),C點(diǎn)代表運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的_____。如果用橡皮筋代表骨骼肌,把橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端應(yīng)固定在_____,才能正確模擬骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)的位置關(guān)系。

(2)正確的運(yùn)動(dòng)防護(hù)很重要,運(yùn)動(dòng)不當(dāng)可能引起脫臼等損傷。觀察圖2,脫臼是[_____]關(guān)節(jié)頭從[_____]關(guān)節(jié)窩中脫落;[②]_____和[⑤]_____損傷,也會(huì)影響關(guān)節(jié)的_____和靈活性。

(3)完成一個(gè)動(dòng)作一般包括以下步驟:a.骨受到牽引;b.骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng);c.骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮;d.骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是_____(用字母排序表示)

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【題目】一滴血打算去旅行,它從左心室出發(fā),最后又到左心室,用箭頭表示血的旅行力向。在這段旅途中,不可能出現(xiàn)的兩個(gè)相鄰站點(diǎn)是

A. 小腸動(dòng)脈→毛細(xì)血管 B. 左心室→左心房

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【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:

(1)寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱:2________;4________

(2)若用碘液處理兩個(gè)剖面,玉米種子中最藍(lán)的部位是:________(填代號(hào))它的功能是:________

(3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為______

(4)菜豆種子的________在種子萌發(fā)時(shí)提供的營(yíng)養(yǎng).

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