【題目】如表是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)據(jù)表回答:

1)若探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇作對(duì)照的兩組燒杯是________(填燒杯的編號(hào))。若每組種子數(shù)量都是1粒,你認(rèn)為是否科學(xué)?________(選填科學(xué)或不科學(xué))。

2)預(yù)期種子能正常萌發(fā)的是______燒杯。若此實(shí)驗(yàn)選擇的是水稻種子,則其萌發(fā)所需營養(yǎng)來自種子的________

【答案】AC 不科學(xué) A 胚乳

【解析】

1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對(duì)照組

1)“若探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響”,變量應(yīng)是溫度,其他條件都相同,因此應(yīng)選擇作對(duì)照的兩組燒杯是A、C 1粒種子數(shù)量太少,會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性,所用種子的數(shù)量要多,因此若每組種子數(shù)量都是1粒,不科學(xué)。

2)置中能發(fā)萌發(fā)的是能萌發(fā)的只有A裝置的種子,因?yàn)橹挥兴鼭M足了種子萌發(fā)的外界條件:一定的水、充足的空氣、適宜的溫度。水稻等單子葉植物的種子由種皮和果皮、胚、胚乳組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成,胚乳中儲(chǔ)存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),首先要吸水,胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,因此,在水稻種子萌發(fā)初期所需要的營養(yǎng)來自胚乳中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于藻類、苔蘚和蕨類植物的共同點(diǎn)是( )

A.都生活在水中 B.都有根、莖、葉的分化

C.都是不結(jié)種子的植物 D.植株內(nèi)都沒有輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)場(chǎng)采摘已成為一種時(shí)尚,特別是雙休日,市民和學(xué)生可以到采摘園去現(xiàn)場(chǎng)采摘,既給市民和學(xué)生提供了走進(jìn)大自然、親近泥土的機(jī)會(huì),又能體會(huì)到采摘的樂趣.近幾年我市新建了很多水果、蔬菜采摘園,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,秋天可以采摘葡萄、梨、桃等等.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1)草莓的根系入土淺,但葉片面積大,葉片更新快,________作用旺盛,因而需水量大,始終要保持土壤濕潤.

2)種植草莓的大棚,要適時(shí)進(jìn)行通風(fēng)以增加__________濃度,促進(jìn)植物的光合作用,提高產(chǎn)量.

3)桃子只有一粒種子,而有的梨里面往往有幾粒種子的原因是________________________

4)經(jīng)驗(yàn)豐富的果農(nóng),經(jīng)常人為地除去一部分桃花和幼桃,以便讓保留的幼桃有充分_____________________,提高桃子的品質(zhì),同時(shí)避免大小年現(xiàn)象,獲得持續(xù)豐產(chǎn).

5)為了延長水果的保存時(shí)間,可以采取的方法是___________________________(至少兩條)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 在南京市農(nóng)林局農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的江寧蔬菜基地的大棚里,有一種“神奇”的植物,植物上邊長著西紅柿,而將根拔起,下面竟然生長的是土豆(如圖),這種植物真是“一株雙收”,節(jié)約了土地,提高了產(chǎn)量。根據(jù)材料回答問題:

1)根據(jù)你的生物知識(shí),培育該種植物最可能運(yùn)用了______技術(shù)。

2)農(nóng)技人員在進(jìn)行大棚種植時(shí),要合理密植,增施“氣肥”,目的是提高植株的____,增加有機(jī)物的積累;要及時(shí)除草松土,松土是為了防止土壤板結(jié),促進(jìn)根的________。

3)土豆番茄植株將土壤中的水和無機(jī)鹽吸收后,能運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位,其動(dòng)力主要來自于___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是( )
A.卵巢
B.子宮
C.輸卵管
D.膀胱

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【題目】根據(jù)下面的曲線圖,判斷正確的一項(xiàng)是( 。

A.

如圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是胰島素

B.

圖中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管

C.

如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程

D.

如圖是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,Z曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體某生理過程示意圖。下列各項(xiàng)描述中正確的是:

A.圖中A是呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng),C是皮膚

B.③生理過程形成的液體是尿液

C.通過A排出體外的氣體都是二氧化碳

D.圖中細(xì)胞通過②分泌某種激素,能維持體內(nèi)血糖相對(duì)穩(wěn)定,那么該細(xì)胞組成胰腺中的胰島

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體,下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是

A.①② B.②③ C.①②③ D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為( )
A.育雛
B.筑巢
C.求偶
D.交配

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同步練習(xí)冊(cè)答案