【題目】白化病基因是隱性基因(b)。亮亮的父母都表現(xiàn)正常，而亮亮卻是白化病人，亮亮父母的基因組成分別是( )

A. BB和Bb B. BB和bb C. bb和Bb D. Bb和Bb

【答案】D

【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

化病基因是隱性基因（b），由亮亮的父母都表現(xiàn)正常，而亮亮卻是白化病人可知：亮亮的基因組成是bb，這對(duì)基因由其父母雙方各提供一個(gè)，即文文的父母都含有一個(gè)白化病致病基因b，如圖所示：

亮亮父母的基因組成分別是Bb和Bb，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】韓國著名棋手李世石迎戰(zhàn)谷歌人工智能AlphaGo落敗，后者在去年10月曾與歐洲圍棋冠軍樊麾閉門比賽并取得全勝，通過兩次比賽震驚了國際棋壇。下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)（ ）

A. 是否耗能 B. 能否運(yùn)動(dòng) C. 能否說話 D. 能否生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是指地球上有生物生存的圈層，它孕育了地球上所有的生物。下列關(guān)于生物圈的敘述不正確的是（ ）

A. 生物范圍包括海平面以上10千米和海平面以下11千米

B. 生物圈包括整個(gè)水圈、大氣圈的下層、巖石圈的上層

C. 生物圈為生物的生存提供了陽光、水、空氣等條件

D. 世界最高的山峰位于生物圈之外

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命所需的能量是從食物中獲得的。食物的消化是由消化系統(tǒng)完成的。下圖是消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖乙中“平衡膳食寶塔”第一級(jí)食物中的主要營養(yǎng)物質(zhì)最后是在圖甲中的[____]內(nèi)被徹底消化，消化成的產(chǎn)物是______。營養(yǎng)不良會(huì)影響人體的健康，青少年正處于第二個(gè)生長高峰，需要充足的_____、鈣、鐵、鋅、維生素等。

（2）在消化系統(tǒng)中，最大的消化腺是____（填寫序號(hào)），其分泌的消化液是促進(jìn)“平衡膳食寶塔”中第_____級(jí)食物的消化。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛．

（1）某生物小組在學(xué)校的實(shí)踐基地種植了番茄，生長期出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是_____；為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣，應(yīng)采取的措施是_____．

（2）圖示同學(xué)觀察到的番茄生殖發(fā)育過程：②的主要部分是_____，②→③發(fā)生的兩個(gè)重要生理過程依次是_____、_____；當(dāng)切開④時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應(yīng)該是由③中的[]_____發(fā)育而來的．

（3）吃番茄時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內(nèi)的組織依次是[a]_____、[b]營養(yǎng)組織和[c]_____．

（4）你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎？我國科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄，這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是紅花豌豆和白花豌豆雜交，相關(guān)染色體及基因在親子代間變化示意圖，請(qǐng)根據(jù)染色體及基因在親子代間的傳遞規(guī)律及基因的顯性和隱性知識(shí)作答。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出另外三類生殖細(xì)胞中的染色體及基因圖示。

(2)從該圖可知，在紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是______________________。

(3)如果讓該紅花豌豆自花受粉，則后代豌豆中花色性狀表現(xiàn)為_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，毛細(xì)血管的辨別特征是（ ）

A．管腔較細(xì) B．管腔較粗

C．血液流向心臟 D．管中紅細(xì)胞成單行通過

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是“低倍顯微鏡下觀察到的鯽魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)示意圖”，箭頭表示血流方向，請(qǐng)回答

（1）圖中A表示________血管，管內(nèi)流的是________血，該血液含氧量________（較高/較低），顏色________（鮮紅/暗紅）。

（2）血液流動(dòng)速度最快的血管是圖中________血管（填字母）；血液流動(dòng)速度最慢的血管是圖中的________血管（填字母），該血管內(nèi)徑非常小，只允許紅細(xì)胞________通過。

（3）若B是人體的血管，B處周圍的組織細(xì)胞被病菌感染，血液中的________能穿過B的血管壁，聚集到感染處，吞噬病菌。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物由小長大，是從圖甲所示的受精卵開始的，細(xì)胞從圖甲到圖乙的過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是__________數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)它的數(shù)量相同。

（2）b過程叫做細(xì)胞的___________，丙中所有細(xì)胞__________________（填是/否）仍是分裂能力。

（3）圖丁所示的結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案