【題目】下列單細(xì)胞生物中屬于植物的是(

A、草履蟲 B、衣藻 C、瘧原蟲 D、變形蟲

【答案】B

【解析】

試題單細(xì)胞的包括真核和原核,原核生物更低級(jí)。原核生物有:藍(lán)藻,支原體,衣原體,細(xì)菌,放線菌,

其中屬于植物的有藍(lán)藻;真核的單細(xì)胞植物有:衣藻,小球藻,硅藻等。

故A、C、D錯(cuò)誤, B正確,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體呼出的氣體中無(wú)氧氣,吸入的氣體中無(wú)二氧化碳。(

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【題目】下列哪種動(dòng)物的牙齒出現(xiàn)了分化( 。

A. 揚(yáng)子鱷 B. 鯊魚 C. 老虎 D. 蜥蜴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)骨骼肌的敘述中,不正確的是( 。

A. 骨骼肌由兩端的肌腱和中間的肌腹組成

B. 骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性

C. 骨骼肌由兩端的肌腱分別附著一塊骨的兩端

D. 骨骼肌的作用是為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水中的氧進(jìn)入魚體內(nèi)的途徑是( 。

A. 水→口腔→血液→鰓 B. 水→鰓→血液→口腔

C. 水→鼻腔→鰓→血液 D. 水→口腔→鰓→血液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞核中遺傳信息的載體是

A. 蛋白質(zhì) B. 染色體 C. 基因 D. DNA

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生常用膝跳反射診斷被檢測(cè)者神經(jīng)系統(tǒng)是否受損。下圖為該反射示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

1)神經(jīng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單是_____________;完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_______________。

2)用橡皮槌叩擊(①)處,若小腿彈起,說(shuō)明該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)完整,(①)感受器、(②)___________、(③)神經(jīng)中樞、(④)___________、(5_________功能健全;從反射類型來(lái)看,該反射屬于_________反射。

3)正常人測(cè)試時(shí)若刻意控制,也可不使小腿彈起。此時(shí),該反射屬于___________ 反射;神經(jīng)中樞除脊髓外,還有___________皮層的參與。

4)脊髓是由________________和白質(zhì)兩部分構(gòu)成,其中脊髓的白質(zhì)由________________組成。

5)從反射類型上看,膝跳反射應(yīng)屬于_______________反射,其神經(jīng)中樞位于_______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物的牙齒有_____、犬齒和_____的分化,牙齒分化既提高了哺乳動(dòng)物_____的能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡的視野里看到的物像在左上方,要把物像移到視野中央,應(yīng)把玻片移向( )

A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方

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同步練習(xí)冊(cè)答案