【題目】下列不屬于合理施肥的是（ ）

A. 施肥越多植物長得越好 B. 不同植物施肥種類不同

C. 同種植物不同發(fā)育階段施肥不同 D. 以農(nóng)家肥為主，配合使用化學(xué)肥料

【答案】A

【解析】試題分析：在一定的條件下，施肥的多少將影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，并不是施肥越多，產(chǎn)量越高，要做到合理施肥，A錯(cuò)誤；

不同植物對(duì)肥料的需求不同．因此，不同的植物施肥的種類要有所不同，A正確；

同一種植物生長的不同時(shí)期對(duì)肥料的需要不同。因此，同一種植物在不同時(shí)期要施不同的肥料，C正確；

施肥時(shí)以農(nóng)家肥為主，適當(dāng)配合一定數(shù)量的化肥，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在用顯微鏡觀察草履蟲臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，放少許棉花纖維的作用是（ ）

A. 看清其纖毛 B. 給草履蟲保溫

C. 設(shè)置參照物 D. 限制草履蟲運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】丹頂鶴是一種具有遷徙習(xí)性的鳥類，下列關(guān)于其運(yùn)動(dòng)的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．其遷徙只是為了生殖

B．其運(yùn)動(dòng)方式多樣

C．其運(yùn)動(dòng)所需能量來自細(xì)胞呼吸

D．其骨骼中空，便于飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心搏驟停，必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)．請(qǐng)回答：（橫線上填寫文字，方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào)）

（1）由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng)，當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打_____急救電話，然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)急救．

（2）圖1的操作是為了_____，這是現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步．

（3）圖2是觸摸頸動(dòng)脈_____的情況，判斷有無心跳．

（4）圖3中胸外按壓的正確部位是[_____]．

（5）圖4是胸外按壓的正確姿勢(shì)，按壓是要注意雙臂_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小林在與歹徒的搏斗中不幸被刺中腿部肌肉而致殘，請(qǐng)分析導(dǎo)致小林軀體癱瘓的原因是（ ）

A. 肌肉過度疲勞 B. 血液循環(huán)緩慢

C. 控制肌肉的神經(jīng)受到損傷 D. 缺少體育鍛煉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松鼠的結(jié)構(gòu)層次與松樹相比特有的是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是

A．一塊農(nóng)田中所有的生物 B．一條河流

C．一個(gè)植物園 D．一片草原

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般地說，在食物鏈中，隨著營養(yǎng)級(jí)的遞增，生物個(gè)體的數(shù)量將依次（ ）

A. 遞增 B. 不變 C. 遞減 D. 稍增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案