【題目】整個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括(　　)

A. 生物部分和陽光

B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C. 生物部分和非生物部分

D. 陽光、空氣、水分等

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。非生物部分包括空氣、光照、水分、土壤等。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于哺乳動(dòng)物的是( )

A. 家兔

B. 蝙蝠

C. 蟒蛇

D. 猩猩

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種動(dòng)物的行為中,與動(dòng)物繞道取食行為不同的是( )

A. 猴子能夠表演節(jié)目

B. 鸚鵡能模仿人類說話

C. 警犬可以嗅出毒品

D. 小鳥把金魚當(dāng)雛鳥喂養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和現(xiàn)代類人猿都以直立行走為主。 　　（____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖、蛋白質(zhì)和脂肪都是能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”實(shí)驗(yàn)中，下面做法或結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 要在同一時(shí)間測(cè)量裸地、草地和灌叢中的濕度

B. 草地上有小水洼，可以將干濕計(jì)放在水洼邊測(cè)量

C. 每個(gè)地方分三處測(cè)量濕度，取其平均值作為測(cè)量結(jié)果

D. 經(jīng)過測(cè)量，灌叢的濕度最大，裸地的濕度最小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，疾病與病因不相符的是（　�。�

A. 夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān) B. 佝僂病與缺乏維生素B1有關(guān)

C. 壞血病與缺乏維生素C有關(guān) D. 佝僂病與缺乏維生素D有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】皮膚中與調(diào)節(jié)體溫有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A. 汗腺和表皮 B. 毛發(fā)和皮脂腺 C. 毛發(fā)和表皮 D. 汗腺和真皮血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果只探究水分對(duì)植物生存的影響，可選擇哪些實(shí)驗(yàn)組合（ ）

取4個(gè)花盆，種上同種且生長(zhǎng)狀況相仿的植物，進(jìn)行下面4個(gè)實(shí)驗(yàn)以探究光照和水對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,請(qǐng)完成下題。

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

實(shí)驗(yàn)過程

光照充足

適量澆水

遮光

適量澆水

光照充足

不澆水

光照充足

大量澆水

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

葉片翠綠

幼苗生長(zhǎng)良好

葉片發(fā)黃

幼苗生長(zhǎng)不良

葉片萎縮

幼苗生長(zhǎng)不良

幼苗生長(zhǎng)不良

A. 1、3、4號(hào) B. 2、3號(hào) C. 1、2號(hào) D. 2、4號(hào)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案