【題目】高位截癱的病人，大小便失禁的原因是（ ）

A. 大腦發(fā)育不完善 B. 尿道括約肌松弛

C. 排便和排尿反射消失 D. 脊髓失去了大腦的控制

【答案】D

【解析】排尿中樞、排便中樞是位于脊髓里的低級中樞，其活動受大腦皮層的調(diào)節(jié)，高位截癱的病人，出現(xiàn)大小便失禁，說明脊髓里胸部以下的排便、排尿中樞失去了大腦的控制，導(dǎo)致大小便失禁。故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）閱讀下面短文，回答相關(guān)問題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。

（1）上邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出完整，請你在圖中補充畫完整。補畫完整后該食物網(wǎng)中的食物鏈共有4條。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的_ ___菌和 ___ _菌。

（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中_______和_______數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著_________，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力。

（4）如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成 、 大量繁殖，毀壞森林。這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)_______結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下面實驗，回答有關(guān)問題：

（1）[探究：草履蟲對刺激的反應(yīng)]如圖培養(yǎng)液中有草履蟲，如果在培養(yǎng)液中加入食鹽粒，用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)在顯微鏡的視野中草履蟲向_____（填“左”或“右”）移動。這說明草履蟲能_____。

（2）[探究：小型生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性]

a．在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量池塘水，同時向C、D瓶中加入等量的河泥；

b．向B、C、D瓶中放入等量的金魚藻；

c．向四個容器中放入大小、生長狀況相近的金魚各2條；

d．將A、B、C瓶置于室內(nèi)通風(fēng)和光線良好，避免陽光直射的環(huán)境下，D瓶放在黑暗的環(huán)境里。

①由A和B的實驗結(jié)果可知，金魚藻的作用是_____。

②通過_____兩個生態(tài)瓶實驗的比較，可以說明金魚藻的光合作用需要光。

③_____裝置中的金魚存活時間最短。

（3）[討論：抗生素的作用和濫用抗生素的危害]

①抗生素能通過抑制細菌細胞壁的合成、影響細胞膜的功能或抑制_____合成等途徑，有效地殺死某些細菌或抑制某些細菌的生長。

②濫用抗生素會使對抗生素具有_____的細菌種類越來越多，甚至產(chǎn)生超級細菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示過程。請回答：

（1）食物所含的六類營養(yǎng)成分中，不經(jīng)過過程①直接進行過程②的有機物是是　　　　　　　。

（2）在觀察活體材料時，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過，那么，該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點是是　　　　　　　。

（3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，血液發(fā)生的變化是是　　　　　　　。物質(zhì)B進入乙細胞后的作用是是　　　　　　　。

（4）除A外，人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物，它們隨血液流經(jīng)腎單位時，經(jīng)過是　　　　　　　和是　　　　　　　兩個重要的生理過程形成尿液。

（5）如果C為葡萄糖，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定。某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的是　　　　　　　分泌不足。

（6）人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行，有賴于是　　　　　　的調(diào)節(jié)作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從受精卵開始，大約經(jīng)過280天左右，胎兒發(fā)育成熟，從母體子宮經(jīng)陰道生產(chǎn)出來，這個過程稱為________。

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【題目】2019年4月，我國新疆多地草原生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了蝗蟲災(zāi)害。

（1）草原蝗蟲身體分為頭、胸、腹三部分，主要以禾本科植物的葉片為食。請你從下列選項中，選擇出與草原蝗蟲的取食相匹配的口器類型_______。

A.咀嚼式口器 B.刺吸式口器 C.舔吸式口器 D.虹吸式口器

（2）草原蝗蟲體表的顏色通常會變?yōu)榕c周圍環(huán)境相似，這種顏色叫_______。

（3）草原蝗蟲的天敵之一粉紅椋鳥是一種遷徙性候鳥，每只粉紅椋鳥每天捕食蝗蟲的數(shù)量大約在150只，繁殖期間取食量還會明顯增多。因此，人工建造鳥巢招引粉紅椋鳥對蝗蟲的防治非常重要。如圖是科研人員在新疆等地開展的不同鳥巢的結(jié)構(gòu)對粉紅椋鳥招引的研究結(jié)果。

調(diào)查結(jié)果顯示，不同結(jié)構(gòu)的鳥巢對粉紅椋鳥的招引效果存在差異，其中，______對粉紅椋鳥的招引效果最好。

（4）粉紅椋鳥離開巢穴捕食蝗蟲，不同時期捕食的范圍有所差別。為達到更好治蝗效果，研究人員在粉紅椋鳥捕蝗的不同時期，在距離鳥巢的不同距離展開了蝗蟲分布密度的研究，結(jié)果如圖所示。

在剛剛遷徙來的營巢期，粉紅椋鳥一般在______千米以內(nèi)捕食，到了育雛期，它的活動范圍發(fā)生了相應(yīng)的變化，在6千米處蝗蟲密度大幅下降，這與粉紅椋鳥此時期對蝗蟲的需求量_______相一致。粉紅椋鳥的育雛期正值蝗蟲肆虐之際，據(jù)此，你建議人工為粉紅椋鳥建巢時，巢與巢的間隔距離最好為______千米。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“分類學(xué)之父”的科學(xué)家是

A. 拉馬克 B. 達爾文 C. 米勒 D. 林奈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）將圖中相應(yīng)名稱填寫在下列橫線上。

[②]______________，[③]______________，[④]_______________，[⑤]______________，[⑥]_______________，[⑦]______________，[⑧]_______________。

（2）圖中⑤的結(jié)構(gòu)里含有______________，是______________的部位。

（3）卵細胞里含有大量營養(yǎng)物質(zhì)的是______________。

（4）卵白的作用是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有意識和其他一切活動的病人，這種病人腦中沒有損傷的部位最可能是（　�。�

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦和小腦

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