【題目】下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（ ）

A．腎蕨有根、莖、葉的分化

B．海帶有根和葉，沒(méi)有莖

C．三種植物都能進(jìn)行光合作用

D．葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物

【答案】B

【解析】

試題分析：海帶屬于藻類植物；葫蘆蘚屬于苔蘚植物；腎蕨屬于蕨類植物。

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，所以A是對(duì)的；

藻類植物是最低等、結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的植物，沒(méi)有根、莖、葉的分化，故B是不對(duì)的。

這三類都屬于綠色植物，都含有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用，故C是對(duì)的。

許多苔蘚植物的葉都只有一層細(xì)胞構(gòu)成的，二氧化硫等有毒氣體可以背腹兩面直接侵入葉的細(xì)胞，從而威脅它的生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn)，把葫蘆蘚等苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，所以D是對(duì)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】去年5月31日是第29個(gè)“世界無(wú)煙日”，主題是：拒絕煙草危害。為宣傳這一主題，實(shí)驗(yàn)小組用一品牌香煙各半支的煙絲，分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水浸泡一天，取其浸出液進(jìn)行了“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”的研究。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表：

（1）為使實(shí)驗(yàn)會(huì)更加科學(xué)可靠，需要設(shè)置清水組進(jìn)行____________，且選取的水蚤年齡、大小一致。每組實(shí)驗(yàn)要設(shè)置重復(fù)組計(jì)數(shù)水蚤心跳次數(shù)，取____________。

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是______________________。若清水中的水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)是35，則實(shí)驗(yàn)表明，煙草浸出液對(duì)水蚤心率有____________作用，且濃度越高作用越強(qiáng)。

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及生活常識(shí)，有關(guān)吸煙的認(rèn)識(shí)，正確的是____________（多選）

A．吸煙可直接影響呼吸道的功能

B．吸煙可誘發(fā)多種心腦血管疾病

C．被動(dòng)吸煙同樣危害人體健康

D．吸煙是青少年走向成熟的標(biāo)志

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某一人體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜，下列敘述不正確的是

A. 體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體

B. 染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在

C. 體細(xì)胞內(nèi)有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體

D. 該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為44+XX

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是肺泡與血液氣體交換示意圖：

（1）當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí)，________由肺泡進(jìn)入血液，________由血液進(jìn)入肺泡，完成氣體交換。

（2）氧從肺泡進(jìn)入血液后與與血液中的_________結(jié)合。

（3）從B中排出的氣體可讓澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明B中的氣體含較多的___________。

（4）氧最后是在細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器___________中被利用，從而產(chǎn)生二氧化碳的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光線較亮?xí)r,使用顯微鏡對(duì)光,光圈和反光鏡發(fā)射面選擇合理的是（ ）

A．最小光圈,反光鏡的凹面 B．最大光圈,反光鏡的凹面

C．最小光圈,反光鏡的平面 D．最大光圈,反光鏡的平面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物分布廣泛、千姿百態(tài)，它為大地增綠，為人間添彩，下列沒(méi)有根、莖、葉分化的是（ ）

A海帶 B．墻蘚 C．地錢 D．腎蕨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．人的雙眼皮與單眼皮 B．家兔的白毛與灰毛

C．豌豆的圓粒與菜豆的皺粒 D．羊的短腿與長(zhǎng)腿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，在社區(qū)內(nèi)對(duì)居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下表所示。

人類眼皮性狀遺傳調(diào)查

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）單眼皮和雙眼皮這一眼皮性狀在遺傳學(xué)上稱為_________________。

（2）根據(jù)第③組別家庭情況，可以判斷出________ 是顯性性狀。該組別家庭中后代子女是雙眼皮的可能性是__________。

（3）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示．在第②組別中，某一家庭生了一個(gè)單眼皮的孩子，則雙親的基因組成是______。

A. DD×dd B. Dd×Dd C. dd×dd D. Dd×dd

（4）假如第①組別某一家庭的母親，通過(guò)手術(shù)變成雙眼皮，但她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代，其原因是她體內(nèi)的_______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因A、a控制。甲、乙兩組親本雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如下表，分析回答：

組別

父本

母本

子代

甲

長(zhǎng)翅

殘翅

有長(zhǎng)翅，也有殘翅

乙

長(zhǎng)翅

長(zhǎng)翅

有長(zhǎng)翅，也有殘翅

(1)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅中，顯性性狀是____________。

(2)圖是甲組的遺傳示意圖。父本的基因組成是________，母本的基因組成是__________。

　　

(3)圖表示乙組子代果蠅的性狀及數(shù)量相對(duì)值，則乙組父本基因組成是________，母本的基因組成是______，子代中殘翅果蠅占______%。

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