【題目】小李對(duì)種子的萌發(fā)很感興趣,于是就照著圖做了以下實(shí)驗(yàn):將同種具有相同、較強(qiáng)活力的植物干種子分別置于①空氣中,②水面可以接觸空氣的位置,③水中.關(guān)于這一實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 種子②的最有可能萌發(fā)

B. ①、②兩粒種子之間的對(duì)照條件是空氣

C. ②、③兩粒種子之間的對(duì)照條件是水分

D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)需要空氣、水分和溫度

【答案】A

【解析】試題分析:2號(hào)種子在水面可以接觸空氣,它可以得到適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度,具備了種子萌發(fā)的外界條件,因而萌發(fā)力最強(qiáng),A符合題意;

、粒種子之間的對(duì)照條件是水分而不是空氣,B不符合題意;

因?yàn)榈?/span>粒種子淹沒(méi)在水中,種子得不到充足的空氣,之間的對(duì)照條件是充足的空氣而不是水分,C不符合題意;

種子的萌發(fā)應(yīng)該需要適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度,這個(gè)實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明種子萌發(fā)需要空氣、水分,而不能證明需要溫度,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,下列順序正確的是( )。

A. ④一②一①一③一⑤ B. ①一②一③一④一⑤

C. ⑤一①一③一④—② D. ②一①—④—③—⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物的犬齒發(fā)達(dá)的是

A家兔 B家豬 C D

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【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過(guò)對(duì)血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況.如圖是某成年男性檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單,下列說(shuō)法正確的是( )

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分)

化驗(yàn)項(xiàng)目

測(cè)定值

正常參考值

RBC(紅細(xì)胞)

3.8×1012個(gè)/L

(4.0~5.5)×1012個(gè)/L

WBC(白細(xì)胞)

6.8×109個(gè)/L

(4.0~10)×109個(gè)/L

Hb(血紅蛋白)

85g/L

120~160g/L

PLT(血小板)

210×109個(gè)/L

(100~300)×109個(gè)/L


A.血液由圖中的①②③組成
B.圖中②能吞噬病菌,屬于特異性免疫
C.圖中③有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血
D.根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生建議該男吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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【題目】人體呼吸時(shí),吸進(jìn)的都是氧氣,呼出的都是二氧化碳

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【題目】夏天正午蟬鳴叫得最厲害,氣溫降到24℃以下就停止鳴叫,影響蟬鳴叫的主要非生物因素是

A陽(yáng)光 B C溫度 D空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)的呼吸器官是:

A鼻孔; B鰓; C口; D鰾。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)人做屈肘動(dòng)作時(shí)(圖甲),骨骼肌有接受了______傳來(lái)的刺激而______,進(jìn)而牽拉______繞關(guān)節(jié)活動(dòng),產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。

(2)人體內(nèi)有許多關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)劇烈時(shí)就會(huì)造成脫臼,結(jié)合乙圖示分析一下脫臼是由于_______從⑤關(guān)節(jié)窩里脫出來(lái)。

(3)乙圖中的主要是由________組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的是因?yàn)閮?nèi)有少量的滑液和________表面光滑。

(4)由甲圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在_______ 塊骨上;屈肘動(dòng)作符合杠桿作用原理,起支點(diǎn)作用的是________

(5)人的上肢由甲圖狀態(tài)變?yōu)橐覉D狀態(tài)。的變化是_______________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你認(rèn)真觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并嘗試回答下列問(wèn)題
(1)甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生
(2)若乙裝置用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用放出二氧化碳,則此裝置必須放在環(huán)境中;
(3)若丙裝置放在光下用來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用,請(qǐng)你指出此裝置需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方:
(4)若丁裝置用來(lái)驗(yàn)證光合作用的原料之一是二氧化碳,則本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組為

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