我們吃完飯后,流出小腸壁的血液與流入小腸壁前的血液相比,所含成分的特點(diǎn)是


  1. A.
    氧氣增加,養(yǎng)料增加
  2. B.
    氧氣增加,養(yǎng)料減少
  3. C.
    氧氣減少,養(yǎng)料增加
  4. D.
    氧氣減少,養(yǎng)料減少
C
分析:本題考查組織細(xì)胞的氣體交換,小腸的功能.
解答:小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官.當(dāng)血液流經(jīng)小腸時(shí),由于小腸吸收了大量的營養(yǎng)物質(zhì),所以血液中養(yǎng)料大量增加,同時(shí)小腸的組織細(xì)胞代謝消耗了大量的氧,血液中的氧就擴(kuò)散進(jìn)入小腸組織細(xì)胞,小腸組織細(xì)胞中產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入到血液.綜上所述,A、B、D選項(xiàng)不符合題意,只有C選項(xiàng)符合題意.
故選:C
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對對組織細(xì)胞的氣體交換特點(diǎn),及小腸的功能的理解,屬基礎(chǔ)題,難度較低.
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(2012?湛江模擬)我們吃完飯后,流出小腸壁的血液與流入小腸壁前的血液相比,所含成分的特點(diǎn)是(  )

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科目:初中生物 來源:廣東省湛江市2012屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)調(diào)研測試生物試題 題型:013

我們吃完飯后,流出小腸壁的血液與流入小腸壁前的血液相比,所含成分的特點(diǎn)是

[  ]

A.氧氣增加,養(yǎng)料增加

B.氧氣增加,養(yǎng)料減少

C.氧氣減少,養(yǎng)料增加

D.氧氣減少,養(yǎng)料減少

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科目:初中生物 來源:2012年廣東省湛江市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

我們吃完飯后,流出小腸壁的血液與流入小腸壁前的血液相比,所含成分的特點(diǎn)是( )
A.氧氣增加,養(yǎng)料增加
B.氧氣增加,養(yǎng)料減少
C.氧氣減少,養(yǎng)料增加
D.氧氣減少,養(yǎng)料減少

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科目:初中生物 來源:廣東省期末題 題型:單選題

我們吃完飯后,流出小腸壁的血液與流入小腸壁前的血液相比,所含成分的特點(diǎn)是
[     ]
A.氧氣增加,養(yǎng)料增加    
B.氧氣增加,養(yǎng)料減少
C.氧氣減少,養(yǎng)料增加    
D.氧氣減少,養(yǎng)料減少

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