【題目】下圖是葉片的橫切面顯微鏡結構模式圖。
(1)圖中①是 其特點是
(2)圖中②和③合稱為 ,細胞中含有 ,是植物進行光合作用的主要部位。
(3)具有輸導和支持作用的是[ ]
(4)結構⑥是 ,其開閉是由[ ] 控制的
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【題目】下圖是草履蟲的結構圖,請讀圖并完成后面的填空。
(1)草履蟲生活在淡水中,靠[ ] ________進行運動。
(2)食物在[6]口溝 附近的纖毛的快速擺動下被送如口內,形成[ ]________,逐漸被消化。
(3)草履蟲通過[ ] ________從水中獲得氧氣,并通過表膜 將產生的二氧化碳排出體外。
(4)草履蟲代謝的廢物是由 ________收集,進而排出體外的。
(5)草履蟲體內含有遺傳物質并與生殖相關的結構是 。
(6)、根據(jù)顯微鏡下的觀察,草履蟲不具備 ,不能進行光合作用,以水中的細菌、真菌和其他有營養(yǎng)的碎屑為 食物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 。
(7)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的 ,因為 。
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【題目】正常情況下,人體能夠識別并清除腫瘤細胞。這是由于免疫系統(tǒng)具有( )
A.發(fā)現(xiàn)并殺傷體內出現(xiàn)的異常細胞的功能
B.清除衰老及損傷細胞的功能
C.抵抗病原體的侵害,防止疾病產生的功能
D.A、B、C三項都是
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【題目】某同學為探究饅頭在口腔中的變化,進行了如下實驗。
①取新鮮的饅頭,切成大小相同的兩小塊,分別用刀細細的切碎、拌勻。
②將饅頭碎屑A與2毫升清水放入1號試管中充分攪拌,將饅頭碎屑B與2毫升唾液放入2試管中充分攪拌(如圖);
③把兩支試管一起放入37℃左右的溫水中。
④10分鐘后,同時取出兩支試管,各滴2滴碘液,搖勻。
⑴觀察試管中的顏色變化,可以看到_____ 試管不變藍,原因是唾液淀粉酶對________ 具有消化作用。
⑵1號試管在試驗中起到的是_______ 作用。
⑶實驗中37℃左右的水溫模擬了人體__________ 中的溫度。
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【題目】一粒種子經過萌發(fā)、生長成為一株高大的植物,體現(xiàn)了生物的( )
A.新陳代謝 B.繁殖能力 C.應激性 D.生長現(xiàn)象
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【題目】鮮美的肉湯放置久了會變酸,這是微生物搞的“惡作劇”,這些微生物來自哪里?法國生物學家巴斯德通過巧妙的實驗解答了這一問題.如圖是巴斯德的實驗示意圖.A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質.請回答:
(1)巴斯德認為,肉湯變酸是由 ______ 引起的,這些 ______ 來自于 ______ .
(2)甲圖中肉湯仍保鮮的是 ______ 瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中 ______ 的加入瓶內.
(3)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是______
A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少
(4)在科學探究的過程采用的方法有很多,除了巴斯德的實驗法以外,還有 ______ 、 ______ 、 ______ 等方法.在實際生活中往往需要多種探究方法.
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【題目】新疆塔克拉瑪干沙漠到處都是不毛之地,而云南的西雙版納卻植物繁茂,影響植物分布的主要因素是( )
A. 陽光 B. 空氣 C. 溫度 D. 水分
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【題目】一部《舌尖上的中國》引發(fā)了人們對全國各地美食的向往,《腳步》篇中提到的山東煎餅也是我市的主食之一.小麥是制作煎餅的原料之一,小麥種子中的營養(yǎng)物質主要貯存在( )
A.胚芽 B.胚軸 C.子葉 D.胚乳
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