【題目】如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾就要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

【答案】錯(cuò)誤
【解析】在科學(xué)探究的過(guò)程中，有時(shí)所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的假設(shè)不一樣，或者與課本知識(shí)不一致，這時(shí)要對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)置和實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行檢查，在確保無(wú)誤的情況下，多做幾次實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然與預(yù)期的或者與課本知識(shí)不一致，此時(shí)要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)相關(guān)知識(shí)提出質(zhì)疑．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是實(shí)際測(cè)量出來(lái)的，不能隨便修改．故說(shuō)法錯(cuò)誤．
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的科學(xué)探究的過(guò)程，需要了解科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ）

A. 池塘中的鯉魚(yú) B. 黃河中的所有生物

C. 草原上全部的羊 D. 一條河流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)調(diào)查到的生物進(jìn)行分類(lèi)，可按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，將生物分為_(kāi)___ ___、___ ____和其他生物三大類(lèi)；也可按照生活環(huán)境將生物分為陸生生物和___ ___生物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)發(fā)育。_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作的臨時(shí)裝片在視野中有少量氣泡，為除去氣泡應(yīng)（ ）

A．從蓋玻片的一側(cè)滴水，從另一側(cè)用吸水紙引流

B．將蓋玻片揭開(kāi)重新蓋上

C．把已制成的裝片丟棄，重新制作

D．用鉛筆的一端垂直重重敲打蓋玻片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于軟體動(dòng)物的說(shuō)法，正確的是 ( )

A. 所有的軟體動(dòng)物都具有貝殼

B. 軟體動(dòng)物只生活在水中

C. 軟體動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物中最小的門(mén)類(lèi)

D. 軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】造成野生動(dòng)物瀕危滅絕主要原因是（ ）

A. 同種生物的斗爭(zhēng) B. 天敵過(guò)多

C. 外來(lái)物種入侵 D. 生存環(huán)境的破壞與改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”形象的描述了花生的結(jié)構(gòu)，從發(fā)育過(guò)程看，“麻屋子、白胖子”分別是由（　�。┌l(fā)育來(lái)的

A. 珠被、受精卵 B. 受精卵、受精極核

C. 子房壁、受精卵 D. 子房壁、受精極核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠的主要原因是

A. 冬天缺少食物 B. 為了逃避天敵

C. 體溫不恒定 D. 無(wú)法進(jìn)行正常的呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案