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【題目】生物與生物之間存在復雜的聯(lián)系。與豆科植物共生的生物是( )

A.有固氮作用的根瘤菌B.有發(fā)酵作用的乳酸菌

C.有光合作用的藻類D.有呼吸作用的真菌

【答案】A

【解析】

有些細菌與植物共同生活在一起,相互依賴,雙方彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生。

根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮氣,轉變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物。因此與豆科植物共生的生物是有固氮作用的根瘤菌,A符合題意。

有發(fā)酵作用的乳酸菌,營養(yǎng)方式是腐生,B不符合題意。

有光合作用的藻類,營養(yǎng)方式是自養(yǎng),C不符合題意。

有呼吸作用的真菌,營養(yǎng)方式主要是腐生,少數(shù)是寄生,D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對下列有關生產、生活實踐的敘述,正確的是(

A.春季移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉,主要是為了降低植物對有機物的消耗

B.栽花種莊稼松土,是為了促進根對水分的吸收

C.大量增加臥室里的綠植能更新空氣

D.越是生長旺盛的器官,呼吸作用越強

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/mL)。從圖表中可知1是( )

成分

蛋白質

葡萄糖

無機鹽

尿素

1

95

0.00

0.00

1.50

2.00

2

90

7.00

0.10

0.72

0.03

3

99

0.00

0.10

0.72

0.03

A.血漿B.原尿C.血漿和尿液D.尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物在自然界中的作用的是( )

A.幫助植物傳粉,傳播種子B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

C.專供人類使用D.在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進化的規(guī)律,遵循_________,_________, _________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農業(yè)公園的萬畝葵花隨風搖曳,金波蕩漾,向著陽光綻放出燦爛,下列有關向日葵的敘述,錯誤的是( 。

A.葵花受精的場所是在花粉管B.一?ㄗ咽窍蛉湛囊粋果實

C.一個葵花花盤是由多個花組成的花序D.向日葵的種子空癟是由于傳粉不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物必須直接或間接地以綠色植物為食,通過消耗綠色植物合成的有機物來維持生活,所以,動物是生物圈中的( )

A.生產者B.消費者C.分解者D.植食動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,植物屬于生產者,這主要與植物的( )有關。

A.吸收作用B.輸導作用C.呼吸作用D.光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中屬于我國現(xiàn)存的特產珍稀動物是

A.野馬B.黑猩猩C.新疆虎D.揚子鱷

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