【題目】哈維是英國(guó)生理學(xué)家，做了如下一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他用絲帶扎緊人的上臂時(shí)，發(fā)現(xiàn)絲帶下方的靜脈隆起而動(dòng)脈卻變得扁平；在絲帶上方的動(dòng)脈隆起而靜脈扁平．這一事實(shí)說(shuō)明了（ ）

A．血流方向相反：動(dòng)脈離心方向，靜脈向心方向

B．血流方向相反：動(dòng)脈向心方向，靜脈離心方向

C．血流方向一致：靜脈有靜脈瓣所以隆起

D．血流方向一致，動(dòng)脈有動(dòng)脈瓣所以隆起

【答案】A

【解析】

試題分析：動(dòng)脈是將血液從心臟送到全身各部分去的血管，血流方向是心臟→動(dòng)脈；靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管，血流方向是心臟←靜脈．所以血流方向相反：動(dòng)脈離心方向，靜脈向心方向．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小花同學(xué)每天都會(huì)自己準(zhǔn)備豐富又有營(yíng)養(yǎng)的早餐，今天的早餐是：一個(gè)饅頭，一瓶牛奶，一份水果沙拉．請(qǐng)分析回答：

（1）饅頭的主要營(yíng)養(yǎng)成分是 ， 是人體最主要的能量來(lái)源．
（2）從標(biāo)簽中可以看出，牛奶含有豐富的 ， 它是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)．從食品安全的角度分析，該瓶牛奶今天還可以安全飲用嗎？ ．
（3）水果除水分外，還能提供無(wú)機(jī)鹽和 ， 這兩者都不需消化就能被吸收．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物對(duì)環(huán)境的影響的一項(xiàng)是

A．大雁南飛 B．森林凈化空氣 C．大樹底下好乘涼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的生殖與發(fā)育說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 蘋果和梨等果樹通常用嫁接繁育優(yōu)良品種

B. 蝗蟲與蜜蜂的發(fā)育方式同屬于不完全變態(tài)

C. “誰(shuí)家新燕啄春泥”描寫的是燕的筑巢行為

D. 雞受精卵中的胚盤將來(lái)發(fā)育成雛雞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，與家鴿適于飛行生活特點(diǎn)不相符的是（ ）

A．有氣囊提高與氣體交換效率 B．食量較大，消化能力強(qiáng)

C．體表被覆羽毛，前肢變成翼 D．體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一個(gè)從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B，據(jù)圖示說(shuō)明 （　　）

A. 物種A出現(xiàn)在物種B之前

B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等

C. 物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等

D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料題：
小明清早起床喝了一杯淡鹽水，不久他感到有尿意．尿是水變的嗎？請(qǐng)閱讀以下資料：
資料1：如圖為腎臟結(jié)構(gòu)和尿形成的示意圖，表1是關(guān)于尿形成過(guò)程中的研究數(shù)據(jù)．

序號(hào)

研究數(shù)據(jù)

1

A處和B處的葡萄糖濃度均為0.1克/100毫升

2

A處紅細(xì)胞計(jì)數(shù)為4.7╳1012個(gè)/升，B處為0

3

B處尿素濃度為0.03克/100毫升，C處為1.9克/100毫升

4

一天的尿量約為1.5升，原尿量為180升

（備注：ABC點(diǎn)參看圖）

資料2：含鈉的無(wú)機(jī)鹽是人體必需的物質(zhì)，人體需要不斷補(bǔ)充被生命活動(dòng)消耗的鈉鹽，以維持體液中溶液濃度的相對(duì)穩(wěn)定．若菜吃得過(guò)咸，人體液中的溶液濃度就會(huì)過(guò)高，身體則要補(bǔ)充足夠的水來(lái)維持體液中的溶液濃度．這樣一來(lái)，體液中多余的水和鹽須通過(guò)腎過(guò)濾出去，從而加重了腎的負(fù)擔(dān)，久而久之腎會(huì)受到傷害．
（1）圖中所示的結(jié)構(gòu)被稱為 ， 它是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．當(dāng)小明感到尿意時(shí)，說(shuō)明尿液在中的貯存已達(dá)到一定量．
（2）根據(jù)圖所示，將下列尿液形成的過(guò)程填寫完整：
血液→經(jīng)腎小球過(guò)濾為→經(jīng)腎小管重吸收為
（3）表1所列數(shù)據(jù)，與下列過(guò)程相關(guān)的是（填寫表中的序號(hào)）
①過(guò)濾
②重吸收
（4）據(jù)上述資料信息，從喝水到排尿，這些生理過(guò)程可以體現(xiàn)以下哪些觀點(diǎn)？
①生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng) ②生命活動(dòng)需要多個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)完成
③遺傳和變異普遍存在 ④人體具有一定的維持物質(zhì)平衡的能力
（5）對(duì)于食鹽和水的攝入，請(qǐng)你給小明一個(gè)合理的建議 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物的影響的是（ ）

A. “春來(lái)江水綠如藍(lán)” B. “草盛豆苗稀”

C. “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開” D. “雨露滋潤(rùn)禾苗壯”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列各組中都屬于生物的一組是（ ）

A．含羞草、蘑菇、生長(zhǎng)浮萍的水 B．珊瑚的外骨骼、病毒、小草

C．貓、蘑菇、細(xì)菌 D．蝴蝶、小鳥、慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石

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