根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)如圖所表示的是________反射示意圖
(2)圖中各字母分別表示的結(jié)構(gòu)是:
A________B________C________D________E________
(3)完成此反射各結(jié)構(gòu)的順序是(用字母和箭頭排列)________,它們共同組成的結(jié)構(gòu)稱________
(4)該反射的傳導(dǎo)途徑中,韌帶是________大腿肌是________,神經(jīng)中樞在________內(nèi).

解:(1)圖示為膝跳反射的示意圖.(2)反射弧包括效應(yīng)器、傳入神經(jīng)、視覺(jué)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分;圖中各字母分別表示膝跳反射的反射弧的各組成部分,其中A是神經(jīng)中樞,B是傳入神經(jīng),C是效應(yīng)器,D是傳出神經(jīng),E是感受器.(3)膝跳反射的具體過(guò)程是:當(dāng)叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí),大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓里的神經(jīng)中樞,即膝跳反射中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,引起大腿上相應(yīng)的肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿突然跳起.因此圖示中各結(jié)構(gòu)活動(dòng)的先后順序是E→B→A→D→C,它們共同組成膝跳反射的反射。4)在該反射弧中,膝蓋下位的韌帶是感受器,大腿上的股四頭肌是效應(yīng)器,神經(jīng)中樞位于脊髓.
故答案為:(1)膝跳
(2)神經(jīng)中樞;傳入神經(jīng);效應(yīng)器;傳出神經(jīng);感受器
(3)E→B→A→D→C;反射弧
(4)感受器;效應(yīng)器;脊髓
分析:該題要從反射弧的組成和功能方面考慮解答;人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的或內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射。
點(diǎn)評(píng):該題考查了反射弧的組成以及膝跳反射的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)表示呼氣狀態(tài)的是
圖.
(2)當(dāng)外界氣體通過(guò)A時(shí),變得
溫暖、
溫暖、
、
清潔
清潔
、和
濕潤(rùn)
濕潤(rùn)
,但這種處理能力是有限的,所以我們要保證環(huán)境的
衛(wèi)生
衛(wèi)生

(3)吸氣時(shí)[D]處于
收縮
收縮
狀態(tài),膈頂
下降
下降
,使胸腔容積
擴(kuò)大
擴(kuò)大
,肺內(nèi)氣壓
下降
下降
,于是外界氣體通過(guò)〔A〕
氣管
氣管
進(jìn)入[
B
B
]

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答問(wèn)題(括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)序號(hào)或字母)
(1)心臟主要由
心肌
心肌
構(gòu)成,分為四個(gè)腔,其中心壁最厚的是
B
B

(2)同側(cè)心房與心室之間有
③房室瓣
③房室瓣
,心室與動(dòng)脈之間有
動(dòng)脈瓣
動(dòng)脈瓣
,使血液只能按一定方向流動(dòng),而不能倒流.
(3)與心室相連的血管中,流動(dòng)脈血的是
,流靜脈血的是

(4)肺循環(huán)開(kāi)始于圖中
D
D
,終止于圖中
A
A
.體循環(huán)開(kāi)始于圖中
B
B
,終止于圖中
C
C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是
圖.
(2)從圖上可以看出,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是
B、C、D
B、C、D
(填字母).
(3)圖中B的功能是起
保護(hù)
保護(hù)
作用和控制
物質(zhì)
物質(zhì)
的進(jìn)出.
(4)圖乙中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
(填名稱).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1665年英國(guó)物理學(xué)家Robert Hooke將軟木切成薄片,被在自己制造的放大140倍的光學(xué)顯微鏡下面.發(fā)現(xiàn)軟木薄片上有許多蜂窩關(guān)的小室,他稱為cell(細(xì)胞),從此人們對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)進(jìn)入到細(xì)胞這個(gè)領(lǐng)域.根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是⑦
遮光器
遮光器
;轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是[9]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
;接近觀察物的鏡頭是④
物鏡
物鏡
;取顯微鏡時(shí),握鏡的部位是[12]
鏡臂
鏡臂

(2)當(dāng)幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí),視野有時(shí)會(huì)就暗,原因是:
光線被遮擋住了
光線被遮擋住了

(3)當(dāng)你觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),你怎樣判斷它在哪里?
先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)載日鏡上,如果不動(dòng),則在物鏡或者在玻片上,再移動(dòng)玻片,污點(diǎn)移動(dòng),說(shuō)明在玻片上,如果不動(dòng),則在物鏡上.
先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)載日鏡上,如果不動(dòng),則在物鏡或者在玻片上,再移動(dòng)玻片,污點(diǎn)移動(dòng),說(shuō)明在玻片上,如果不動(dòng),則在物鏡上.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)圖中A表示
細(xì)胞的分裂
細(xì)胞的分裂
過(guò)程,B表示
細(xì)胞的分化
細(xì)胞的分化
過(guò)程.
(2)細(xì)胞分裂是指
一個(gè)
一個(gè)
細(xì)胞分成
兩個(gè)
兩個(gè)
細(xì)胞的過(guò)程.分裂之前的細(xì)胞稱為
細(xì)胞,分裂后形成的新細(xì)胞稱為
細(xì)胞.細(xì)胞分裂時(shí),最先分裂的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(3)由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同、具有一定功能的細(xì)胞組成的細(xì)胞群叫做
組織
組織
.植物體的主要組織有
保護(hù)組織
保護(hù)組織
、
營(yíng)養(yǎng)組織
營(yíng)養(yǎng)組織
、
輸導(dǎo)組織
輸導(dǎo)組織
機(jī)械組織
機(jī)械組織
. 人和動(dòng)物體的組織主要有
上皮組織
上皮組織
、
肌肉組織
肌肉組織
、
神經(jīng)組織
神經(jīng)組織
結(jié)締組織
結(jié)締組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案